Приложение к Постановлению от 14.03.2011 г № 93
I.Общие положения
1.Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения в 2011 году областного конкурса профессионального мастерства классных руководителей общеобразовательных учреждений "Самый классный классный" (далее именуется - конкурс).
2.Конкурс проводится в целях повышения престижа и статуса классного руководителя общеобразовательного учреждения, повышения качества воспитания в общеобразовательных учреждениях.
3.Основные задачи конкурса:
1) выявление и распространение опыта работы классных руководителей в общеобразовательных учреждениях;
2) повышение качества работы классных руководителей;
3) обеспечение общественной оценки деятельности классных руководителей со стороны обучающихся и их родителей (законных представителей).
II.Организатор и участники конкурса
4.Организатором конкурса является Министерство образования и науки Челябинской области (далее именуется - организатор конкурса).
5.Научно-методическую и организационную поддержку конкурса осуществляет Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования".
6.К участию в конкурсе допускаются классные руководители муниципальных общеобразовательных учреждений Челябинской области, выполняющие функции классного руководителя не менее трех лет и являющиеся победителями аналогичного муниципального конкурса в 2011 году.
III.Организационный комитет и конкурсная комиссия конкурса
7.Подготовку и проведение конкурса осуществляет организационный комитет (далее именуется - оргкомитет). Состав оргкомитета утверждается организатором конкурса.
8.Оргкомитет осуществляет следующие функции:
1) регистрирует участников конкурса, осуществляет сбор заявок и конкурсных материалов и проводит их предварительную экспертизу;
2) обеспечивает условия подготовки к конкурсным заданиям для участников конкурса;
3) определяет образовательное учреждение, на базе которого будет проходить второй тур конкурса, учитывая при этом недопустимость участия классного руководителя этого образовательного учреждения в конкурсе;
4) содействует формированию конкурсной комиссии и детского жюри конкурса;
5) создает детское жюри конкурса;
6) обеспечивает проведение церемоний открытия и закрытия конкурса.
9.Для оценки деятельности участников конкурса в первом и втором турах и выбора победителей конкурса создается конкурсная комиссия. Состав конкурсной комиссии утверждается организатором конкурса.
10.В состав конкурсной комиссии входят представители Министерства образования и науки Челябинской области, Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования", муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, педагогической и родительской общественности.
IV.Порядок проведения конкурса
11.На конкурс от каждого муниципального района, городского округа Челябинской области выдвигается по одному участнику - победителю муниципального конкурса "Самый классный классный". Если победитель муниципального конкурса по каким-либо причинам не может принять участие в конкурсе, на конкурс может быть направлен классный руководитель, занявший второе место в муниципальном конкурсе.
12.Для участия в конкурсе муниципальными органами, осуществляющими управление в сфере образования, муниципальных районов и городских округов Челябинской области в адрес оргкомитета представляются следующие документы:
1) заявка на участие в конкурсе (приложение к настоящему Положению);
2) представление родительского комитета класса на выдвижение классного руководителя на конкурс за подписью председателя;
3) программа деятельности классного руководителя, реализованная участником за последние два года и более (в печатном и электронном вариантах);
4) видеофрагмент на электронном носителе (диск) - визитная карточка классного руководителя "Я и мой класс" (не более 7 минут).
13.Требования к оформлению материалов, предоставляемых на конкурс, и выполнению конкурсных заданий размещаются на сайте Министерства образования и науки Челябинской области (http//:www.minobr74.ru) за один месяц до начала конкурса.
14.Конкурс проводится в два тура: первый тур - отборочный; второй тур - конкурсный.
15.Первый тур осуществляется на основе рассмотрения конкурсных материалов - программы деятельности классного руководителя и видеофрагмента "Я и мой класс".
16.Критерии оценки программы деятельности классного руководителя:
обоснованность, конкретность целей воспитательной деятельности;
операциональность программы (четкость задач, представлений об этапности реализации целей);
системность воспитательной работы;
комплексность содержания воспитательной работы;
паритет индивидуального и коллективного в организации воспитательной работы;
использование потенциала окружающей среды, ориентация деятельности на освоение среды обучающимися;
измеряемость результатов;
авторство (оригинальность) системы воспитательной работы.
17.Критерии оценки видеофрагмента "Я и мой класс":
педагогическая культура представления материала;
оригинальность подачи материала;
отражение темы;
представленность взаимодействия классного руководителя и класса;
качество видеосъемки.
18.Оценка программы деятельности классного руководителя и видеофрагмента "Я и мой класс" производится конкурсной комиссией по 5-балльной системе.
19.По итогам первого тура оргкомитет конкурса отбирает 15 классных руководителей, набравших наибольшее количество баллов, для участия во втором туре.
20.Второй тур осуществляется в ходе проведения конкурсных заданий для участников, критериями оценки которых являются следующие:
1) творческая презентация "Почему я работаю классным руководителем":
выраженность педагогического кредо (раскрытие темы);
разнообразие видов сценической деятельности;
владение аудиторией;
педагогическая культура;
артистизм;
оригинальность, индивидуальность;
яркость, эмоциональность;
2) защита программы деятельности классного руководителя:
обоснованность идей, четкость целеполагания;
представленность системы воспитательной работы;
подтверждение реализации идей программы данными мониторинга (результативность);
логичность выступления;
свободное владение содержанием, уверенность;
нестандартность, индивидуальность, авторство;
3) классный час с использованием нестандартных форм организации обучающихся (слоган классного часа "Через тернии к звездам"):
актуальность содержания для обучающихся выбранного возраста;
соответствие формы проведения содержанию материала;
нестандартность (уникальность) формы проведения;
включенность обучающихся в содержание и деятельность;
уровень взаимодействия с обучающимися;
эффективность используемых педагогических приемов и методов;
учет возрастных особенностей обучающихся;
паритет индивидуальных и коллективных моментов;
педагогическая культура;
эмоциональность;
4) импровизированный конкурс "Диалог о воспитании":
выраженность педагогической позиции;
знание нормативных документов;
активность, коммуникативность;
умение ориентироваться в ситуации;
умение поддержать тему разговора;
убедительность, доказательность;
педагогическая культура;
оригинальность, индивидуальность.
21.Все конкурсные задания второго тура конкурса оцениваются конкурсной комиссией по 10-балльной системе.
22.Во время выступления участника конкурса в творческой презентации допускается участие в качестве поддержки других педагогов, обучающихся, родителей.
23.Материалы, присланные на конкурс, не рецензируются, не возвращаются и могут быть использованы с согласия участников конкурса оргкомитетом в целях распространения опыта работы классных руководителей.
24.По результатам конкурса конкурсная комиссия определяет победителей, занявших первое, второе, третье места, по наибольшему количеству набранных баллов и номинантов по следующим номинациям: "Творческая одержимость", "Зрелый профессионализм", "Педагогическая перспектива", "Уникальный опыт", "Классика".
25.Решения конкурсной комиссии принимаются простым большинством голосов от общего числа присутствующих членов конкурсной комиссии. Председатель конкурсной комиссии обладает правом решающего голоса. Решение конкурсной комиссии оформляется протоколом.
26.Для оценки участников конкурса детьми оргкомитетом создается детское жюри из числа обучающихся образовательного учреждения, на базе которого проводится второй тур конкурса, которое оценивает участников конкурса независимо от конкурсной комиссии. Детское жюри определяет участника конкурса, которому присуждается приз детских симпатий.
V.Награждение победителей конкурса
27.Победители и номинанты конкурса награждаются почетной грамотой Министерства образования и науки Челябинской области.
28.Победители в номинациях (номинанты) и участники конкурса награждаются дипломом Министерства образования и науки Челябинской области.
29.Победители конкурса награждаются премиями в размере:
за первое место - 91954 рубля;
за второе место - 68966 рублей;
за третье место - 51724 рубля.
30.Номинанты награждаются премиями в размере 17241 рубль.
31.Премии победителям и номинантам конкурса перечисляются Министерством образования и науки Челябинской области на лицевые счета, открытые в банковских учреждениях, до 1 июня 2011 года.
32.Детское жюри конкурса вручает приз детских симпатий выбранному им участнику конкурса на церемонии закрытия конкурса.
33.Победитель конкурса, занявший первое место, направляется для участия во всероссийском конкурсе классных руководителей общеобразовательных учреждений.
34.Результаты конкурса оглашаются на торжественном мероприятии, проводимом в последний день конкурса, публикуются на сайте Министерства образования и науки Челябинской области и в средствах массовой информации.