Приложение к Решению от 06.07.2007 г № 6
ПАСПОРТ
муниципальной целевой программы
реализации национального проекта "Образование"
в Миасском городском округе на 2006 - 2007 годы
Наименование - муниципальная целевая программа реализации
программы национального проекта "Образование" в
Миасском городском округе на 2006 -
2007 годы (далее - Программа)
Дата принятия - Распоряжение Главы Администрации Миасского
решения о городского округа от 27.12.2005 N 1267-р
разработке
Программы
Заказчик - Администрация Миасского городского округа
Программы
Координатор - Управление образования Администрации
Программы Миасского городского округа
Основной - Управление образования Администрации
разработчик Миасского городского округа
Программы
Цель - создание условий для модернизации системы
образования и обеспечения качественного
доступного образования
Задачи - осуществление государственной поддержки
Программы лучших учителей, одаренных детей и
талантливой молодежи, образовательных
учреждений и создание условий для внедрения
новых моделей организации, содержания и
технологий образовательного процесса;
развитие информатизации системы образования;
совершенствование системы воспитания в
образовательном процессе;
развитие форм общественного участия в
управлении образованием
Важнейшие - количество средних общеобразовательных
целевые учреждений, подключенных к сети Интернет (в
индикаторы и процентах);
показатели число педагогических работников
общеобразовательных учреждений, имеющих
высшую и первую квалификационные категории
(в процентах);
число педагогических работников
общеобразовательных учреждений, имеющих
высшую квалификационную категорию (в
процентах);
число педагогических работников средних
общеобразовательных учреждений, освоивших
информационно-коммуникационные технологии (в
процентах);
число девятиклассников общеобразовательных
учреждений, освоивших информационно-
коммуникационные технологии (в процентах);
количество средних общеобразовательных школ,
располагающих автоматизированными рабочими
местами учителя (в процентах);
количество средних общеобразовательных школ,
располагающих цифровыми образовательными
ресурсами (в процентах);
количество общеобразовательных учреждений с
высоким качеством результатов обучения и
воспитания (в процентах);
количество аккредитованных муниципальных
образовательных учреждений (в процентах);
количество учащихся средних
общеобразовательных учреждений в среднем на
один компьютер (человек);
количество средних общеобразовательных
учреждений, имеющих регулярно (не реже двух
раз в месяц) обновляемые сайты в сети
Интернет (в процентах)
Сроки - 2006 - 2007 годы:
реализации
Программы
Система - обновление материально-технической базы
программных образовательных учреждений;
мероприятий информатизация системы образования;
совершенствование форм воспитания в
образовательном процессе;
поддержка общеобразовательных учреждений,
активно внедряющих инновационные
образовательные программы;
поддержка системы дошкольного образования
поддержка педагогических работников;
поддержка одаренных детей;
общественное продвижение национального
проекта "Образование" организационное
обеспечение развития доступного
качественного образования
Объемы и - общий объем финансирования мероприятий
источники Программы в 2006 - 2007 годах составит
финансирования 28458615 тыс. рублей:
в 2006 году - 9979,268 тыс. рублей;
в 2007 году - 18479,347 тыс. рублей
Ожидаемые - увеличение количества средних
конечные общеобразовательных учреждений, подключенных
результаты к сети Интернет до 100 процентов;
реализации увеличение числа педагогических работников
Программы и общеобразовательных учреждений, имеющих
показатели высшую и первую квалификационные категории
социально- до 72 процентов;
экономической увеличение числа педагогических работников
эффективности общеобразовательных учреждений, имеющих
высшую квалификационную категорию до
21 процента;
увеличение числа педагогических работников
средних общеобразовательных учреждений,
освоивших информационно-коммуникационные
технологии до 62,6 процентов;
увеличение числа девятиклассников
общеобразовательных учреждений, освоивших
информационно-коммуникационные технологии до
84 процентов;
увеличение количества средних
общеобразовательных школ, располагающих
автоматизированными рабочими местами учителя
до 100 процентов;
увеличение количества средних
общеобразовательных школ, располагающих
цифровыми образовательными ресурсами, до 100
процентов;
увеличение количества общеобразовательных
учреждений с высоким качеством результатов
обучения и воспитания до 34,8 процента;
увеличение количества аккредитованных
муниципальных образовательных учреждений до
100 процентов;
уменьшение количества учащихся средних
общеобразовательных учреждений в среднем на
один компьютер до 20 человек;
увеличение количества средних
общеобразовательных учреждений, имеющих
регулярно (не реже двух раз в месяц)
обновляемые сайты в сети Интернет до
100 процентов
Система - управление реализацией Программы
организации осуществляет Управление образования
контроля за Администрации Миасского городского округа.
исполнением Контроль за ходом исполнения Программы
Программы осуществляют Администрация Миасского
городского округа, Собрание депутатов
Миасского городского округа
Глава I.Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами
1.В Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 сентября 2005 года N 1320-р обеспечение устойчивого экономического роста страны поставлено в зависимость от образования. Несмотря на ряд позитивных сдвигов, произошедших в системе образования в 2004 - 2005 годах, в настоящее время сохраняются многочисленные проблемы в модернизации системы образования.
В последние годы финансирование системы образования в Миасском городском округе (далее - округ) имеет тенденцию к росту, хотя и не удовлетворяет полностью потребности: 2004 год - 308017,90 тыс. руб.; 2005 год - 340612,54 тыс. руб.; 2006 год - 415720,6 тыс. руб.
2.Недостаточность бюджетных ассигнований на образование в округе отразилось в негативных последствиях в сфере кадрового обеспечения образования, среди которых: снижение профессиональной мотивации педагогических работников, дополнительная нагрузка на учителей в ущерб основной преподавательской работе и, как следствие, торможение темпов роста качества обучения и воспитания. В целях систематизации финансовых расходов, оптимизации соотношения между нагрузкой педагога и размером оплаты его труда, обеспечения учета специфика педагогической профессии Правительством области поставлена задача внедрения нормативного финансирования образовательных учреждений.
3.Система образования округа обеспечивает доступность образования для различных категорий граждан. Общеобразовательные учреждения округа участвуют в федеральном эксперименте по введению единого государственного экзамена, в программе информатизации системы образования. Постепенно внедряется профильное обучение в старшей школе. Динамика показателей качества образования следующая:
Уровень обученности учащихся школ
(с учетом результатов ЕГЭ) в %
Ступени обучения |
Соответствует
обязательному
минимуму
(учатся
на "3") |
Выше
обязательного
минимума
(учатся
на "4" и "5") |
Ниже
обязательного
минимума
(не успевают) |
|
2004 |
2005 |
2006 |
2004 |
2005 |
2006 |
2004 |
2005 |
2006 |
I ступень |
45,2 |
38,3 |
35,8 |
54,6 |
61,8 |
64,0 |
0,2 |
0,1 |
0,2 |
II ступень |
59,7 |
64,3 |
65,2 |
39,5 |
34,9 |
34,2 |
0,8 |
0,8 |
0,6 |
III ступень |
57,8 |
61,9 |
55,5 |
42,1 |
37,8 |
44,3 |
0,1 |
0,3 |
0,2 |
В эксперименте по введению ЕГЭ в 2006 году приняло участие 1142 чел. Средний тестовый балл по результатам ЕГЭ выпускниками школ округа выше среднего тестового балла по Челябинской области и Российской Федерации по предметам: русский язык, физика, химия, биология, география, обществознание.
Однако отсутствие целевого финансирования на поддержку и развитие инновационной деятельности в системе образования препятствует широкому распространению накопленного передового опыта. Выполнение программных мероприятий по развитию сети образовательных учреждений, реализующих новые модели организации, содержания и технологий образовательного процесса позволит значительно обновить и модернизировать учебно-материальную базу образовательных учреждений, осуществив поставки современной компьютерной техники, ученической мебели, технологического оборудования, учебной, художественной, справочной литературы. Дополнительно привлеченные из федерального бюджета средства позволят осуществить переподготовку педагогов, обновить материально-техническую базу и учебное оборудование, обеспечить разработку учебно-методических материалов, обеспечить качество образования и воспитания.
4.Результаты образовательной системы округа обеспечиваются профессиональным педагогическим составом. 13,96 % общего количество учителей имеют высшую квалификационную категорию 59,4 % - первую. В образовательных учреждениях Миасского городского округа (далее - округа) работают 768 классных руководителей. Они работают с детьми "трудного" подросткового возраста. Среди учащихся остается высоким риск формирования асоциального поведения: возникновения вредных привычек, бродяжничества, совершения правонарушений. Это требует серьезного педагогического и управленческого внедрения современных воспитательных технологий, применения механизмов социализации, создания систем социально-педагогической поддержки и реабилитации групп риска. Реализация программных мероприятий по направлениям "Поддержка лучших учителей", "Дополнительное вознаграждение за классное руководство" позволит поддержать учителя морально, материально, поднять престиж педагогической деятельности, привлечь в отрасль молодые кадры, распространить в педагогическом сообществе передовой педагогический опыт.
5.Общеобразовательными учреждениям округа в 2006 году сделаны серьезные шаги в направлении компьютеризации. Если по состоянию на 1 сентября 2005 года в общеобразовательных школах Миасского городского округа на 1 компьютер приходилось 46,8 уч-ся (по области - 45 учащихся), то уже на 01.01.2007 - 29 учащихся (по области - 22,8 учащихся). Парк компьютеров, которые используются в компьютерных классах, в 2006 году удалось значительно обновить: за счет средств бюджета округа в школы поставлено 12 компьютерных классов, такое же количество поставлено за счет средств областного бюджета. Во всех средних школах имеются автоматизированные места учителя, все школы имеют автоматизированные места библиотекаря.
В рамках проекта "Информатизация системы образования" в 2005 году в округе открыт межшкольный методический центр (далее - ММЦ) в расширенной комплектации. Реализация программных мероприятий по направлению "Информатизация системы образования" года позволит расширить доступность Интернет - технологий для педагогов и обучающихся, развить формы дистанционного обучения, обеспечить систему образования округа новейшими информационными ресурсами.
6.В последние годы начали снижаться достижения в областных предметных олимпиадах, хотя есть победители и призеры, в том числе и всероссийских и международных олимпиад по предметам, спортивных соревнований, конкурсов, фестивалей. Отсутствие системы раннего выявления и поддержки талантливых детей и молодежи приводит к утрате значительного интеллектуального и творческого потенциала. Реализация программных мероприятий по направлению "Поддержка способной и талантливой молодежи" будет в значительной степени способствовать поддержке и поощрению одаренных детей.
7.Необходимой предпосылкой общедоступного качественного среднего образования является повышение стартовых возможностей первоклассников. Чтобы создать условия для полноценного развития дошкольников, требуется организовать доступное дошкольное образование, соответствующее возрастным особенностям детей. Имеющаяся очередь в детские сады в центральной части Миасса означает, что в этой части города дошкольное образование не является общедоступным, потребность в нем не удовлетворяется в полной мере.
8.В целом система образования в округе, развиваясь динамично, обеспечивает в достаточной степени потребности населения в образовательных услугах.
Вместе с тем существуют приоритетные задачи, решение которых при государственной поддержке и с использованием средств местного бюджета позволит добиться системного изменения в образовании.
Эффективность решения приоритетных задач модернизации системы образования будет обеспечена путем программирования деятельности, позволяющей систематизировать финансовые, кадровые, методические, организационные ресурсы для достижения цели.
Глава II.Основные цели и задачи программы
9.Цель Программы - создание условий для модернизации системы образования и обеспечения качественного доступного образования.
10.Для достижения цели Программы необходимо решить следующие задачи:
1) осуществление государственной поддержки лучших учителей, одаренных детей и талантливой молодежи, образовательных учреждений и создание условий для внедрения новых моделей организации, содержания и технологий образовательного процесса;
2) развитие информатизации системы образования;
3) совершенствование системы воспитания в образовательном процессе;
4) развитие форм общественного участия в управлении образованием.
Глава III.Сроки реализации программы
11.Реализация Программы рассчитана на два года.
В 2006 году основные усилия и средства будут направлены на формирование нормативных, организационных и иных условий, обеспечивающих вопросы реализации национального проекта "Образование" на территории Миасского городского округа, реализацию мероприятий, направленных на выполнение задач, предусмотренных Программой. В 2007 году предполагается реализация мероприятий, направленных на достижение результатов деятельности по индикативным показателям. Будут организовываться конкурсные отборы общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, дошкольных образовательных учреждений, активно реализующих инновационные образовательные программы, отбор лучших педагогов, талантливой молодежи, завершится формирование банка педагогических и молодежных инициатив, создание попечительских советов в образовательных учреждениях. Будут подведены итоги деятельности по реализации программных мероприятий, проведен мониторинг динамики деятельности образовательных учреждений на основе индикативных показателей, анализ результативности деятельности образовательных учреждений. Выполнение установленных сроков и этапов реализации Программы обеспечивается системой программных мероприятий и освещается в средствах массовой информации.
Глава IV.Система программных мероприятий
12.Обновление материально-технической базы образовательных учреждений
N |
Мероприятия |
Срок |
Исполнители |
Объем
финансирования,
тыс. рублей |
|
|
|
|
2006 2007 годы |
Всего за
2006 2007
годы |
|
|
|
|
|
местный
бюджет |
местный
бюджет |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1. |
Приобретение
технологического
оборудования для
пищеблоков
общеобразовательных
учреждений и
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования |
2006 2007 |
МУ МГО
"Образование" |
2006 год 333,6
2007 год 850,4 |
1184,0 |
2. |
Приобретение
ученической мебели
и оборудования для
общеобразовательных
учреждений |
2006 2007 |
МУ МГО
"Образование" |
2006 год 744,3
2007 год 1116,450 |
1860,45 |
3. |
Приобретение
оборудования для
кабинетов физики,
химии, биологии
общеобразовательных
учреждений |
2006 2007 |
МУ МГО
"Образование" |
2007 год 1159,0 |
1159,0 |
4. |
Приобретение
учебной и
художественной
литературы для
начальной школы |
2007 |
МУ МГО
"Образование" |
2007 год 192,450 |
192,45 |
5. |
Оказание поддержки
образовательным
учреждениям в связи
с юбилейными датам |
2007 |
МУ МГО
"Образование" |
2007 год 550,0 |
550,0 |
6. |
Итого |
2006 2007 |
|
1077,9
3868,3 |
4946,2 |
13.Информатизация образования
N
| Мероприятия
| Срок
| Исполнители
| Объем
финансирования,
тыс. рублей
|
2006 -
2007 годы
| Всего за
2006 -
2007 годы
|
местный
бюджет
| местный
бюджет
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
1.
| Приобретение
компьютерных классов
для
общеобразовательных
учреждений
| 2006 - 2007
| МУ МГО
"Образование"
| 2006 год -
3250,0
2007 год -
4323,5
| 7573,5
|
2.
| Приобретение
автоматизированных
рабочих мест учителя
для
общеобразовательных
учреждений
| 2006 - 2007
| МУ МГО
"Образование"
| 2006 год -
1119,688
2007 год -
1975,92
| 3095,608
|
3.
| Приобретение
автоматизированных
рабочих мест
библиотекаря для
средних
общеобразовательных
учреждений
| 2006
| МУ МГО
"Образование"
| 2006 год -
755,68
| 755,68
|
4.
| Разработка плана
работы ММЦ
| 2006 - 2007
| ММЦ
| -
| -
|
5.
| Реализация целей и
задач
функционирования ММЦ
| 2006 - 2007
| ММЦ
| 2006 год -
908,7
2007 год -
1010,0
| 1918,7
|
6.
| Контроль выполнения
плана-графика
повышения
квалификации
педагогических
работников
общеобразовательных
учреждений на базе
ММЦ в сфере
информационно-
коммуникативных
технологий (далее -
ИКТ)
| Поквартально
| МУ МГО
"Образование"
|
-
|
-
|
7.
| Проведение семинара
для директоров
общеобразовательных
учреждений по
использованию в
учебном процессе
информационных
технологий на базе
школы N 20
| 2006
| Управление
образования
| -
| -
|
8.
| Мониторинг
технического и
кадрового
обеспечения изучения
предмета
"Информатика и ИКТ"
в
общеобразовательных
учреждениях
| 1 раз в
полугодие
| Управление
образования
| -
| -
|
9.
| Работа
муниципального
методического
объединения учителей
информатики
| 2006 - 2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
10.
| Пополнение базы
данных о реализации
общеобразовательными
учреждениями
сквозного курса
информатики
| 2006 - 2007
| Управление
образования
| -
| -
|
11.
| Модернизация
компьютеров,
поставленных в
общеобразовательные
учреждения в
2001 году
| 2006 - 2007
| Управление
образования
| 2006 год -
105,7
| 105,7
|
12.
| Отбор
общеобразовательных
учреждений для
подключения их к
Интернету
| 2006 - 2007
| Управление
образования
| -
| -
|
13.
| Организация приемки
поступающего
оборудования для
подключения
общеобразовательных
учреждений к
Интернету
| 2006 - 2007
| Управление
образования
| -
| -
|
14.
| Проведение работ по
подключению к
Интернет отобранных
общеобразовательных
учреждений
| 2006 - 2007
| Управление
образования
| -
| -
|
15.
| Приобретение
цифровых
образовательных
ресурсов для
общеобразовательных
учреждений
| 2007
| МУ МГО
"Образование"
| 2007 год -
9,79
| 9,79
|
16.
| Приобретение лего-
конструкторов для
классов информатики
общеобразовательных
учреждений
| 2007
| МУ МГО
"Образование"
| 2007 год -
571,297
| 571,297
|
17.
| Приобретение
интерактивных досок
для
общеобразовательных
учреждений
| 2007
| МУ МГО
"Образование"
| 2007 год -
625,0
| 625,0
|
18.
| Участие в областном
конкурсе школьных
команд
общеобразовательных
учреждений
| 2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
19.
| Итого
| 2006
2007
| | 6139,768
8515,507
| 14655,275
|
14.Совершенствование форм воспитания в образовательном процессе
N
| Мероприятия
| Срок
| Исполнители
| Объем
финансирования,
тыс. рублей
|
2006 -
2007
годы
| Всего
за
2006 -
2007
годы
|
местный
бюджет
| местный
бюджет
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
1.
| Информирование
классных
руководителей о
постановлении
Правительства
Российской Федерации
об усилении роли
классного
руководителя в
образовательном
процессе
| 2006
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
2.
| Рассылка в
общеобразовательные
учреждения
методических
рекомендаций по
деятельности
классных
руководителей и
классных
воспитателей
| 2006
| Управление
образования
| -
| -
|
3.
| Проведение
семинара-совещания с
заместителями
директоров
общеобразовательных
учреждений по
воспитательной
работе по изучению
методических
рекомендаций по
деятельности
классных
руководителей и
классных
воспитателей
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
4.
| Проведения
разъяснительной
работы среди
классных
руководителей по
порядку
осуществления выплат
| 2006
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
5.
| Проведение совещаний
по вопросам
взаимодействия школы
с социумом -
родителями, сферой
культуры,
дополнительного
образования детей
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
6.
| Информирование
общественности
округа о лучшем
опыте работы
классных
руководителей по
вопросам воспитания
через СМИ
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
7.
| Организация
методического
объединения классных
руководителей в
каждой школе
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
8.
| Проведение школьных
конкурсов на звание
лучшего классного
руководителя
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| 2006
год -
117,0
2007
год -
130,0
| 247,0
|
9.
| Проведение
семинаров-совещаний
для классных
руководителей в
целях изучения и
распространения
лучшего опыта
организации
воспитательной
работы в классе
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
10.
| Создание
экспериментальной
площадки по
реализации
вариативных моделей
развития воспитания
на базе
общеобразовательного
учреждения
| 2007
| Управление
образования
| 2007
год -
660,0
| 660,0
|
11.
| Участие
общеобразовательных
школ в областном
конкурсе
воспитательных
систем
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
12.
| Проведение
мониторинга
потенциала
общеобразовательных
учреждений по
созданию и
реализации
воспитательных
систем
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
13.
| Создание базы данных
передового опыта
развития воспитания
в
общеобразовательных
учреждениях
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
14.
| Дополнительное
денежное
вознаграждение
учителей за классное
руководство
| 2006
-
2007
| МГУ "Образование"
| -
| -
|
15.
| Разработка концепции
развития воспитания
в образовательной
системе Миасского
городского округа на
период до 2010 года
и программы ее
реализации
| 2007
| Управление
образования
| -
| -
|
16.
| Участие в областном
конкурсе
профессионального
мастерства классных
руководителей
общеобразовательных
учреждений "Самый
классный классный"
| 2006
-
2007
| МГУ "Образование"
| -
| -
|
17.
| Итого
| 2006
2007
| | 117,0
790,0
| 907,0
|
15.Поддержка образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы
N
| Мероприятия
| Срок
| Исполнители
| Объем
финансирования,
тыс. рублей
|
2006 -
2007
годы
| Всего
за
2006 -
2007
годы
|
местный
бюджет
| местный
бюджет
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
1.
| Направить в
общеобразовательные
учреждения для
обсуждения документ
о порядке и
критериях отбора
общеобразовательных
учреждений для
получения
государственной
поддержки
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
2.
| Информирование
общеобразовательных
учреждений об
условиях участия в
конкурсе
общеобразовательных
учреждений для
получения
государственной
поддержки
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
3.
| Подготовка
Постановления Главы
Администрации
Миасского
городского округа о
составе и порядке
работы
муниципальной
комиссии по отбору
лучших учреждений
общего образования
для получения
поддержки из
муниципального
бюджета
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
4.
| Выдвижение
общеобразовательных
учреждений для
участия в конкурсе
на получение
государственной
поддержки;
поддержки из
муниципального
бюджета
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| 2006
год -
240,0
2007
год -
266,0
| 506,0
|
5.
| Выдвижение
учреждений
дополнительного
образования детей
на соискание гранта
Губернатора
Челябинской области
лучшим учреждениям
дополнительного
образования детей
| 2006
-
2007
| Учреждения
дополнительного
образования детей
| -
| -
|
6.
| Подготовка
учреждением
документов и
материалов для
участия в конкурсе
на получение
государственной
поддержки в
2006 году лучшими
школами
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
7.
| Предоставление
документов и
материалов
учреждений в
комиссию
Челябинской области
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
8.
| Обеспечение участия
победителей
конкурса
учреждений,
внедряющих
инновационные
образовательные
программы на
получение
государственной
поддержки в
торжественных
мероприятиях
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
9.
| Проведение
учреждением-
победителем дней
открытых дверей с
целью
распространения
опыта работы
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
10.
| Проведение PR-
компаний школами-
победителями в
средствах массовой
информации округа
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
11.
| Развитие и
поддержка
инновационной
деятельности
образовательных
учреждений
| | МУ МГО
"Образование"
| 2006
год -
515,0
2007
год -
2031,6
| 2546,6
|
12.
| Итого
| 2006
2007
| | 755,0
2297,6
| 3052,6
|
16.Поддержка системы дошкольного образования
N
| Мероприятия
| Срок
| Исполнители
| Объем
финансирования,
тыс. рублей
|
2006 -
2007
годы
| Всего
за
2006 -
2007
год
|
местный
бюджет
| местный
бюджет
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
1.
| Открытие
дополнительных
групп для детей
дошкольного
возраста в
образовательных
учреждениях,
реализующих
программы
дошкольного
образования
| 2007
| Управление
образования
| -
| -
|
2.
| Приобретение
детской
художественной
литературы для
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования
| 2007
| МУ МГО
"Образование"
| 2007
год -
59,94
| 59,940
|
3.
| Приобретение
игрушек и
развивающих игр
для
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования
| 2007
| Управление
образования
| 2007
год -
534,0
| 534,0
|
4.
| Выдвижение
дошкольных
образовательных
учреждений на
соискание
гранта
Губернатора
Челябинской
области лучшим
дошкольным
образовательным
учреждениям
| Дошкольные
образовательные
учреждения
| 2006
2007
| -
| -
|
5.
| Выдвижение
педагогических
работников для
участия в
областном
конкурсе лучших
педагогических
работников
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования
| Дошкольные
образовательные
учреждения
| 2007
| -
| -
|
6.
| Итого
| 2006
2007
| | 593,94
| 593,94
|
17.Поддержка педагогических работников
N
| Мероприятия
| Срок
| Исполнители
| Объем
финансирования,
тыс. рублей
|
2006 -
2007
годы
| Всего
за
2006 -
2007
годы
|
местный
бюджет
| местный
бюджет
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
7.
| Направить в
общеобразовательные
учреждения документ
о порядке и
критериях
конкурсного отбора
учителей,
выдвигаемых на
получение
государственной
поддержки
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
8.
| Информирование
учителей об
условиях участия в
конкурсе на
получении лучшими
учителями
государственной
поддержки; грантов
Губернатора
Челябинской области
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
9.
| Информирование
педагогических
работников об
условиях участия в
конкурсе на
получение гранта
Губернатора
Челябинской области
лучшими
педагогическими
работниками
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
10.
| Подготовка
распоряжения Главы
Администрации
Миасского
городского округа о
составе и порядке
работы
муниципальной
комиссии по отбору
лучших учителей,
выдвигаемых на
муниципальные
премии и поощрения
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
11.
| Выдвижение лучших
учителей на
соискание
государственной
поддержки
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
12.
| Выдвижение
педагогических
работников на
получение гранта
Губернатора
Челябинской области
лучшим
педагогическим
работникам
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
13.
| Выдвижение
работников
образования на
соискание премии
городского Собрания
депутатов; Почетной
грамоты городского
Собрания депутатов
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| 2006
год -
50,0
| 50,0
|
14.
| Представление в
муниципальную
комиссию документов
и материалов на
соискание
муниципальных
премий и поощрений
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
15.
| Предоставление
документов и
материалов на
государственную
поддержку лучших
учителей; на
получение гранта
Губернатора
Челябинской области
лучшими
педагогическими
работниками
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
16.
| Проведение
городского этапа
"Учитель года".
Материальная
поддержка
участников по
этапам и призеров
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| 2006
год -
263,0
2007
год -
306,0
| 569,0
|
17.
| Материальная
поддержка учителей,
подготовивших
победителей
городского этапа
олимпиады
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| 2006
год -
120,0
2007
год -
133,0
| 253,0
|
18.
| Материальная
поддержка учителей,
подготовивших
призеров областного
этапа олимпиады
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| 2006
год -
120,0
2007
год -
133,0
| 253,0
|
19.
| Проведение
муниципального
смотра методической
работы учителей и
материальная
поддержка
победителей
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| 2006
год -
115,0
2007
год -
128,0
| 243,0
|
20.
| Участие в областном
конкурсе "Учитель
года"
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
21.
| Выдвижение учителей
общеобразовательных
школ, педагогов
дополнительного
образования,
работников
учреждений
дошкольного
образования на
Премию Губернатора
Челябинской области
работникам
образования
| 2006
-
2007
| Образовательные
учреждения,
Управление
образования,
городское Собрание
депутатов
| -
| -
|
22.
| Выдвижение учителей
общеобразовательных
школ, педагогов
дополнительного
образования,
работников
учреждений
дошкольного
образования на
Премию
Законодательного
собрания
Челябинской области
работникам
образования
| 2006
-
2007
| Образовательные
учреждения,
Управление
образования,
городское Собрание
депутатов
| -
| -
|
23.
| Выплата за счет
средств областного
бюджета ежемесячной
надбавки в размере
40 процентов к
заработной плате
молодым
специалистам,
работающим в
образовательных
учреждениях округа
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
24.
| Итого
| 2006
2007
| | 668,0
700,0
| 1368,0
|
18.Поддержка одаренных детей и талантливой молодежи
N
| Мероприятия
| Срок
| Исполнители
| Объем
финансирования,
тыс. рублей
|
2006 -
2007
годы
| Всего за
2006 -
2007 годы
|
местный
бюджет
| местный
бюджет
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
1.
| Пополнение базы
данных
одаренных детей
для организации
работы с ними в
образовательных
учреждениях и
обоснованного
представления к
награждению
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
2.
| Создание
муниципальной
комиссии по
отбору
способной и
талантливой
молодежи для
материальной
поддержки
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
3.
| Проведение
муниципальных
предметных
олимпиад
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
4.
| Участие в
областных
предметных
олимпиадах
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| 2006 год
- 100,0
2007 год
- 111,0
| 211,0
|
5.
| Работа школьных
научных обществ
учащихся
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
6.
| Проведение
муниципальной
конференции
научных обществ
учащихся
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
7.
| Участие в
областной
конференции
научных обществ
учащихся
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
8.
| Проведение
муниципальных
спортивных
соревнований,
обеспечение
участия в
региональных и
федеральных
соревнованиях
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| 2006 год
- 269,2
2007 год
- 540,0
| 809,2
|
9.
| Проведение бала
медалистов и
торжественное
вручение
стипендий Главы
округа
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| 2006 год
- 89,5
2007 год
- 180,0
| 269,5
|
10.
| Торжественное
вручение премий
Главы округа
одаренным детям
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| 2006 год
- 75,0
2007 год
- 83,0
| 158,0
|
11.
| Подготовка
данных по
претендентам на
получение
поддержки и
представление
их в комиссию
Челябинской
области
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
12.
| Проведение
семинара
директоров
образовательных
учреждений по
формированию
системы работы
с одаренными
детьми на базе
МОУ СОШ N 7
| 2006
| Управление
образования
| -
| -
|
13.
| Программа
"Одаренные
дети"
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| 2006 год
- 510,0
2007 год
- 700,0
| 1210,0
|
14.
| Целевой набор в
вузы
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| 2006 год
- 40,0
2007 год
- 40,0
| 80,0
|
15.
| Подарки
первоклассникам
к началу
учебного года
| 2007
| Управление
образования
| 2007 год
- 60,0
| 60,0
|
16.
| Развитие
дополнительного
образования
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| 2006 год
- 137,9
| 137,9
|
17.
| Создание базы
данных
передового
опыта работы
образовательных
учреждений по
работе с
одаренными
детьми
| 2007
| Управление
образования
| -
| -
|
18.
| Итого
| 2006
2007
| | 1221,6
1714,0
| 2935,6
|
19.Общественное продвижение приоритетного национального проекта "Образование"
N
| Мероприятия
| Срок
| Исполнители
| Объем
финансирования,
тыс. рублей
|
2006 -
2007
годы
| Всего за
2006 -
2007 годы
|
местный
бюджет
| местный
бюджет
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
1.
| Информирование
общеобразовательных
учреждений о
нормативной базе,
регламентирующей
деятельность
общественно-
государственных
институтов управления
образованием
| 2006 -
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
2.
| Проведение "прямых
телефонных линий",
родительских собраний
с обсуждением
актуальных вопросов
развития образования
| 2006 -
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
5.
| Информационное
обеспечение
национального проекта
"Образование"
| 2006 -
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
6.
| Размещение материалов
о ходе реализации
национального проекта
"Образование" в
средствах массовой
информации
| 2006 -
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
7.
| Итого
| 2006 -
2007
| | -
| -
|
20.Организационное обеспечение доступного качественного образования
N
| Мероприятия
| Срок
| Исполнители
| Объем
финансирования,
тыс. рублей
|
2006 -
2007
годы
| Всего
за
2006 -
2007
годы
местный
бюджет
|
местный
бюджет
| местный
бюджет
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
1.
| Проведение
совещаний
руководителей и
работников системы
образования
Миасского
городского округа
по проблемам
реализации
национального
проекта
"Образование"
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
2.
| Изучение
нормативных
правовых актов
Российской
Федерации,
регламентирующих
вопросы реализации
национального
проекта
"Образование"
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
3.
| Разработка
нормативных актов
МГУ "Образование",
регламентирующих
вопросы реализации
национального
проекта
"Образование" в
Миасском городском
округе
| 2006
-
2007
| Управление
образования
| -
| -
|
4.
| Осуществление
мониторинга
достижения
прогнозируемых
объемов
индикативных
показателей
реализации
национального
проекта
"Образование"
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
5.
| Проведение
тестирования
учащихся для
контроля за уровнем
освоения
информационно-
коммуникационных
технологий
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
6.
| Проведение единого
государственного
экзамена в
общеобразовательных
учреждениях
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
8.
| Проведение в новой
форме
государственной
(итоговой)
аттестации
выпускников
9-х классов
| 2006
-
2007
| МУ МГО
"Образование"
| -
| -
|
9.
| Постепенный переход
старшей школы на
профильное обучение
| 2006
-
2007
| Общеобразовательные
учреждения
| -
| -
|
10.
| Итого
| 2006
-
2007
| | -
| -
|
Глава V.Ресурсное обеспечение программы
21.Источником финансирования мероприятий Программы являются средства из бюджета округа. Общий объем финансирования Программы на весь период реализации составит 28458,615 тыс. рублей, в ценах 2006 года (таблицы 1, 2).
Таблица 1
N
| Мероприятия
| Срок
| Объем
финансирования,
тыс. рублей
|
2006 -
2007 годы
| Всего за
2006 -
2007 годы
|
местный
бюджет
| местный
бюджет
|
1.
| Обновление материально-технической
базы образовательных учреждений
| 2006
2007
| 1077,9
3868,3
| 4946,2
|
2.
| Информатизация образования
| 2006
2007
| 6139,768
8515,507
| 14655,275
|
3.
| Совершенствование форм воспитания в
образовательном процессе
| 2006
2007
| 117,0
790,0
| 907,0
|
4.
| Поддержка образовательных
учреждений, активно внедряющих
инновационные образовательные
программы
| 2006
2007
| 755,0
2297,6
| 3052,6
|
5.
| Поддержка системы дошкольного
образования
| 2007
| 593,94
| 593,94
|
6.
| Поддержка педагогических работников
| 2006
2007
| 668,0
700,0
| 1368,0
|
7.
| Поддержка одаренных детей и
талантливой молодежи
| 2006
2007
| 1221,6
1714,0
| 2935,6
|
8.
| Общественное продвижение
приоритетного национального проекта
"Образование"
| 2006
2007
| -
| -
|
9.
| Итого
| 2006
2007
| 9979,268
18479,347
| 28458,615
|
Таблица 2
Финансирование Программы из местного бюджета
тыс. руб.
Направление
расходов
| Сумма
финансирования
2006 г.
| в том числе
| Сумма
финансирования
2007
| в том числе
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
|
1. Обновление
материально-
технической базы
образовательных
учреждений
| 1077,9
| 744,3
| приобретение
ученической мебели
| 3868,3
| 1116,45
| приобретение
ученической мебели
|
333,6
| приобретение
технологического
оборудования для
пищеблоков
| 850,4
| приобретение
технологического
оборудования для
пищеблоков
|
| | | 1159,0
| Приобретение
оборудования для
кабинетов физики,
химии, биологии
общеобразовательных
учреждений
|
| | | 192,45
| Приобретение
учебной и
художественной
литературы для
начальной школы
|
| | | 550,0
| Оказание поддержки
образовательным
учреждениям в связи
с юбилейными датами
|
2. Информатизация
образования
| 6139,768
| 908,7
| ММЦ
| 8515,507
| 1010,0
| ММЦ
|
3250,0
| приобретение
компьютерных
классов
| 4323,5
| приобретение
компьютерных
классов
|
1119,688
755,68
| приобретение
автоматизированных
рабочих мест
учителя (АРМ),
библиотекаря
| 1975,92
| приобретение
автоматизированных
рабочих мест
учителя
|
105,7
| модернизация
компьютерных
классов,
поставленных в
сельские
общеобразовательные
учреждения в
2001 году
| 9,79
| приобретение
цифровых
образовательных
ресурсов для
общеобразовательных
учреждений
|
| | | | | 571,297
| приобретение лего-
конструкторов для
общеобразовательных
учреждений
|
| | | | | 625,0
| приобретение
интерактивных досок
для
общеобразовательных
учреждений
|
3.
Совершенствование
форм воспитания в
образовательном
процессе
| 117,0
| 117,0
| конкурс на звание
лучшего классного
руководителя
| 790,0
| 130,0
| конкурс на звание
лучшего классного
руководителя
|
| | | | | 660,0
| эксперимент в МОУ
"СОШ N 11"
|
4. Поддержка
образовательных
учреждений,
активно
внедряющих
инновационные
образовательные программы
| 755,0
| 200,0
| поддержка лучших
школ
| 2297,6
| 222,0
| поддержка лучших
школ
|
40,0
| поддержка
директоров лучших
школ
| 44,0
| поддержка
директоров лучших
школ
|
| 515,0
| эксперимент МОУ
"СОШ N 18"
| 584,6
| эксперимент МОУ
"СОШ N 18"
|
| | | 667,0
| эксперимент МОУ
"СОШ N 26"
|
| | | 667,0
| эксперимент МОУ
"СОШ N 11"
|
| | | 780,0
| эксперимент МОУ
"СОШ N 4"
|
5. Поддержка
системы
дошкольного
образования
| | | | 593,94
| 59,94
| приобретение
детской
художественной
литературы для
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования
|
| | | 534,0
| приобретение
игрушек и
развивающих игр для
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования
|
6. Денежная
поддержка лучших
учителей
| 668,0
| 213,0
| поддержка
участников
городского конкурса
"Учитель года"
| 700,0
| 306,0
| поддержка
участников
городского конкурса
"Учитель года"
|
| | 120,0
| поддержка учителей
| | 133,0
| материальная
поддержка учителей,
подготовивших
победителей
городского этапа
олимпиады
|
| | 120,0
| поддержка учителей
| | 133,0
| материальная
поддержка учителей,
подготовивших
призеров областного
этапа олимпиады
|
| | 115,0
| поддержка учителей
| | 128,0
| проведение
муниципального
смотра методической
работы учителей и
материальная
поддержка
победителей
|
| | 50,0
| 5 чел. x 5,0 т. р.
- премия городского
собрания
| | | |
| | | 50 чел. x
0,5 т. р. - грамоты
городского собрания
| | | |
| | 20,0
| Учитель года
| | | |
7. Поддержка
одаренных детей и
талантливой
молодежи
| | 30,0
| День учителя
| | | |
5. Поддержка
одаренных детей и
талантливой
молодежи
| 1221,6
| 89,5
| бал медалистов
| 1714,0
| 180,0
| бал медалистов
|
269,2
| участие в
соревнованиях
| 540,0
| участие в
соревнованиях
|
100,0
| олимпиады
| 111,0
| олимпиады
|
510,0
| программа
"Одаренные дети"
| 700
| программа
"Одаренные дети"
|
137,9
| развитие
дополнительного
образования
|
75,0
| поддержка способной
и талантливой
молодежи
| 83,0
| поддержка способной
и талантливой
молодежи
|
40,0
| целевой набор в
вузы
| 40,0
| целевой набор в
вузы
|
| | | | | 60,0
| Подарки
первоклассникам
|
Итого
| 9979,268
| 9979,268
| | 18479,347
| 18479,347
| |
Объем финансирования уточняется по мере поступления информации из Правительства Челябинской области.
Расходы бюджета Миасского городского округа могут корректироваться Собранием депутатов Миасского городского округа.
Финансирование расходов из областного бюджета осуществляется на основании соглашений, заключаемых между Министерством образования и науки Челябинской области и администрацией Миасского городского округа.
Глава VI.Организация управления и механизм реализации программы
22.Заказчиком мероприятий, предусмотренных Программой, является Администрация Миасского городского округа
23.Координатором мероприятий, предусмотренных Программой, является Управление образования Администрации Миасского городского округа.
24.Управление образования Администрации Миасского городского округа осуществляет:
1) координацию реализации Программы;
2) организацию выполнения мероприятий Программы;
4) подготовку информации и отчетов для Собрания депутатов Миасского городского округа, Администрации Миасского городского округа;
5) совершенствование механизма реализации Программы;
6) подготовку предложений по корректировке и развитию Программы;
7) координацию Программы с другими целевыми программами городского округа;
8) контроль за эффективным и целевым использованием средств, выделяемых на реализацию Программы своевременным и в полном объеме выполнением основных мероприятий Программы.
25.Управление образования Администрации Миасского городского округа ежегодно готовит бюджетную заявку на финансирование Программы из бюджета округа на очередной финансовый год, а также уточняет затраты по программным мероприятиям из областного бюджета.
26.Общий контроль за исполнением Программы осуществляют Администрация Миасского городского округа, Собрание депутатов Миасского городского округа.
27.Координатор Программы ежегодно составляет доклад о ходе работы по Программе и в срок до 1 февраля года, следующего за отчетным, направляет доклад в Администрацию Миасского городского округа.
28.Оценка достижения эффективности деятельности по реализации программных мероприятий осуществляется посредством мониторинга на основе индикативных показателей, разработанных Министерством образования и науки Челябинской области.
29.Механизм реализации Программы включает:
1) выполнение программных мероприятий за счет средств всех источников финансирования;
2) подготовку докладов и отчетов о реализации Программы и обсуждение достигнутых результатов;
3) корректировку Программы;
4) уточнение объемов финансирования Программы.
30.Управление образования Администрации Миасского городского округа организует размещение в сети Интернет на городском сайте информацию о ходе реализации Программы, результатах экспертных проверок выполнения программных мероприятий, оценке достижения целевых индикаторов и показателей.
31.При необходимости внесения изменений в Программу Управление образования Администрации Миасского городского округа организует соответствующую работу в порядке, установленном законодательством.
32.Процесс и результаты реализации Программы подлежат широкому освещению в средствах массовой информации.
Глава VII.Ожидаемые результаты реализации
33.Реализация системных мероприятий Программы позволит:
1) повысить эффективность развития инновационной деятельности в области воспитания и обучения детей; сформировать нормативные, организационные и иные условия, обеспечивающие вопросы реализации национального проекта "Образование" на территории Миасского городского округа;
2) внедрить новые образовательные технологии и принципы организации учебного процесса, обеспечивающие эффективную реализацию новых моделей и содержания непрерывного образования, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий;
3) развить воспитательный потенциал образовательных учреждений в формировании нравственного и физического здоровья личности, гражданина, созидателя жизни, носителя общечеловеческих ценностей;
4) ускорить темпы внедрения новой структуры и содержания образования, практической направленности образовательных программ, повысить эффективность управления в сфере образования, провести модернизацию муниципальной методической службы;
5) повысить престиж труда учителя и усилить ответственность за конечные результаты деятельности, обновить и качественно усовершенствовать кадровый состав системы образования;
6) обеспечить доступность учебных материалов нового поколения по основным предметам базисного учебного плана;
7) расширить возможности самореализации детей и молодежи; активизировать деятельность научных обществ учащихся; усилить мотивацию учащихся в приобретении качественных знаний, творческом развитии;
8) обеспечить участие общественных институтов в модернизации образования, распределении финансовых и материальных ресурсов в системе образования.
34.Основными целевыми индикативными показателями реализации Программы избраны показатели, позволяющие адекватно оценить процессы достижения результатов, измерить на основе отобранных критериев результаты развития процессов в динамике, осуществить мониторинг реализации запланированных программных мероприятий.
Индикативные показатели:
показатель 1 - 100 процентов средних общеобразовательных учреждений, подключенных к сети Интернет;
показатель 2 - 73 процента педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую и первую квалификационные категории;
показатель 3 - 21 процентов педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию;
показатель 4 - 62,6 процента педагогических работников средних общеобразовательных учреждений, освоивших информационно-коммуникационные технологии;
показатель 5 - 84 процента девятиклассников, общеобразовательных учреждений, освоивших информационно-коммуникационные технологии;
показатель 6 - 100 процентов средних общеобразовательных школ, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя;
показатель 7 - 100 процентов средних общеобразовательных школ, располагающих цифровыми образовательными ресурсами;
показатель 8 - 34,8 процента общеобразовательных учреждений с высоким качеством результатов обучения и воспитания;
показатель 9 - 100 процентов аккредитованных образовательных учреждений;
показатель 10 - 21 учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер;
показатель 11 - 100 процентов средних общеобразовательных учреждений, имеющих регулярно (не реже двух раз в месяц) обновляемые сайты в сети Интернет;
Анализ достижения индикативных показателей осуществляется в соответствии со следующей периодичностью:
показатель 1 - количество средних общеобразовательных учреждений, подключенных к сети "Интернет" - ежеквартально по состоянию на первое число месяца, следующего за отчетным кварталом, начиная со второго квартала 2007 года;
показатель 2 - количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую и первую квалификационные категории - ежеквартально по состоянию на первое число месяца, следующего за отчетным кварталом, в течение 2006 года;
показатель 3 - количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию - по состоянию на 1 июля и на 1 января;
показатель 4 - количество педагогических работников средних общеобразовательных учреждений, освоивших информационно-коммуникационные технологии - по состоянию на 1 июля и на 1 января;
показатель 5 - количество девятиклассников общеобразовательных учреждений, освоивших информационно-коммуникационные технологии - по состоянию на 1 июля;
показатель 6 - количество средних общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя - по состоянию на 1 января;
показатель 7 - количество средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровыми образовательными ресурсами - по состоянию на 1 января;
показатель 8 - количество общеобразовательных учреждений с высоким качеством результатов обучения и воспитания - по состоянию на 1 июля;
показатель 9 - количество аккредитованных муниципальных образовательных учреждений - ежеквартально по состоянию на первое число месяца, следующего за отчетным кварталом, начиная со второго квартала 2007 года;
показатель 10 - количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер - по состоянию на 1 июля и на 1 января;
показатель 11 - количество средних общеобразовательных учреждений, имеющих регулярно (не реже двух раз в месяц) обновляемые сайты в сети "Интернет" - ежеквартально по состоянию на первое число месяца, следующего за отчетным кварталом, начиная со второго квартала 2007 года;
Индикативные показатели выполнения мероприятий Программы в разрезе программных мероприятий по годам представлены в таблице 4.
Показатели выполнения Программы в разрезе программных мероприятий представлены в таблице 4.
Таблица 4
N |
Программные
мероприятия |
Индикативные
показатели |
Единица
измерения |
Годы |
|
|
|
|
2006 |
2007 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1) |
Приобретение
технологического
оборудования для
пищеблоков
общеобразовательных
учреждений и
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования |
Доля муниципальных
образовательных
учреждений,
получивших
финансовые средства
на обновление
оборудования
пищеблоков |
процент |
школы
- 61
ДОУ 0 |
школы
- 66,7
ДОУ 26 |
2) |
Приобретение
ученической мебели
и оборудования для
образовательных
учреждений |
Доля муниципальных
образовательных
учреждений,
получивших
финансовые средства
на приобретение
ученической мебели |
процент |
32,8 |
100 |
3) |
Приобретение
оборудования для
кабинетов физики,
химии, биологии
образовательных
учреждений |
Доля муниципальных
образовательных
учреждений,
получивших
финансовые средства
на приобретение
кабинетов |
процент |
8 |
8 |
4) |
Приобретение
учебной и
художественной
литературы для
начальной школы |
Доля муниципальных
образовательных
учреждений,
получивших
финансовые средства
на приобретение
учебной и
художественной
литературы |
процент |
0 |
21 |
5) |
Приобретение
компьютерных
классов для
общеобразовательных
учреждений |
Доля
общеобразовательных
учреждений,
оснащенных
современными
компьютерами |
процент |
100 |
100 |
6) |
Приобретение
автоматизированных
рабочих мест
учителя для
общеобразовательных
учреждений |
Доля средних
общеобразовательных
учреждений,
оснащенных
автоматизированными
рабочими местами
учителя |
процент |
100 |
100 |
7) |
Модернизация
материально
технической базы
образовательных
учреждений
дополнительного
образования детей |
Количество
дополнительных
образовательных
программ,
реализуемых
учреждениями
дополнительного
образования детей |
Кол-во |
235 |
240 |
8) |
Модернизация
компьютеров,
приобретенных для
сельских
общеобразовательных
учреждений в
2001 году |
Доля сельских
общеобразовательных
учреждений,
оснащенных
современными
компьютерными
классами |
процент |
100 |
- |
9) |
Приобретение
цифровых
образовательных
ресурсов для
общеобразовательных
учреждений |
Доля
общеобразовательных
учреждений,
располагающих
цифровыми
образовательными
ресурсами |
процент |
100 |
100 |
10) |
Приобретение легоконструкторов для
классов информатики
общеобразовательных
учреждений |
Доля
общеобразовательных
учреждений,
располагающих легоконструкторами |
процент |
0 |
18 |
11) |
Приобретение
интерактивных досок
для
общеобразовательных
учреждений |
Доля
общеобразовательных
учреждений,
располагающих
интерактивными
досками |
процент |
8 |
21 |
12) |
Организация
дистантного
профильного
обучения по сети
Интернет |
Доля средних
общеобразовательных
учреждений,
получивших
возможность
применения
дистанционных форм
обучения
старшеклассников |
процент |
15 |
15 |
13) |
Разработка
положения о
классном
руководителе на
основе новых
принципов, форм и
методов
деятельности
классных
руководителей |
Наличие положения о
классном
руководителе |
положение |
1 |
- |
14) |
Разработка
концепции развития
воспитания в
образовательной
системе Миасского
городского округа
на период до
2010 года и
программы ее
реализации |
Наличие концепции
развития воспитания
в образовательной
системе Миасского
городского округа
на период до
2010 года и
программы ее
реализации |
концепция |
- |
1 |
15) |
Создание
экспериментальной
площадки по
реализации
вариативных моделей
развития воспитания
в
общеобразовательном
учреждении |
Количество
экспериментальных
площадок |
учреждение |
- |
1 |
16) |
Создание базы
данных передового
опыта развития
воспитания в
образовательных
учреждениях всех
типов и видов |
Наличие базы данных |
база данных |
1 |
1 |
17) |
Выплата
дополнительного
денежного
вознаграждения
учителям за
классное
руководство |
Количество
учителей,
получивших
дополнительное
денежное
вознаграждение за
классное
руководство |
человек |
757 |
768 |
18) |
Участие в
конкурсном отборе
общеобразовательных
учреждений,
внедряющих
инновационные
образовательные
программы, на
получение поддержки
за счет средств
федерального
бюджета |
Количество
образовательных
учреждений,
получивших
поддержку за счет
средств
федерального
бюджета |
учреждение |
2 |
2 |
19) |
Участие в
конкурсном отборе
общеобразовательных
учреждений,
внедряющих
инновационные
образовательные
программы, на
получение поддержки
за счет средств
областного бюджета |
Количество
образовательных
учреждений,
получивших
поддержку за счет
средств областного
бюджета |
учреждение |
1 |
1 |
20) |
Участие в
конкурсном отборе
учреждений
дополнительного
образования,
активно внедряющих
инновационные
образовательные
программы, на
получение поддержки
за счет средств
областного бюджета |
Количество
образовательных
учреждений,
получивших
поддержку за счет
средств областного
бюджета |
учреждение |
0 |
1 |
21) |
Открытие
дополнительных
групп для детей
дошкольного
возраста в
образовательных
учреждениях,
реализующих
программы
дошкольного
образования |
Количество детей,
дополнительно
привлеченных в
образовательные
учреждения
дошкольного
образования |
человек |
180 |
215 |
22) |
Приобретение
детской
художественной
литературы для
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования |
Количество
образовательных
учреждений, которым
предоставлена
детская
художественная
литература |
учреждение |
- |
65 |
23) |
Приобретение
игрушек и
развивающих игр для
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования |
Количество групп,
для которых
приобретены игрушки
и развивающие игры |
группа |
- |
393 |
24) |
Выдвижение
дошкольных
образовательных
учреждений на
соискание гранта
Губернатора
Челябинской области
лучшим дошкольным
образовательным
учреждениям |
Количество
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования,
которым выплачены
гранты Губернатора
Челябинской области |
учреждение |
3 |
5 |
25) |
Выдвижение
педагогических
работников для
участия в областном
конкурсе лучших
педагогических
работников
образовательных
учреждений,
реализующих
программы
дошкольного
образования |
Количество
педагогических
работников,
получивших денежное
поощрение |
человек |
3 |
3 |
26) |
Выдвижение лучших
учителей на
соискание
государственной
поддержки за счет
средств
федерального
бюджета |
Количество
учителей,
получивших
поддержку |
человек |
9 |
9 |
27) |
Выдвижение лучших
учителей на
соискание
государственной
поддержки за счет
средств областного
бюджета |
Количество
учителей,
получивших
поддержку |
человек |
8 |
8 |
28) |
Премии Губернатора
Челябинской области
работникам
образования округа |
Количество
работников
образования,
получивших
поощрение в виде
премий Губернатора
Челябинской области |
человек |
2 |
2 |
29) |
Грамоты Собрания
депутатов Миасского
городского округа |
Количество
работников
образования,
получивших
поощрение в виде
грамоты |
человек |
5 |
5 |
30) |
Проведение конкурса
"Учитель года" в
округе |
База данных
передового опыта
победителей
конкурса |
человек |
13 |
20 |
31) |
Участие в областном
конкурсе "Учитель
года" |
|
человек |
1 |
1 |
32) |
Премии Собрания
депутатов Миасского
городского округа |
Количество
работников
образования,
получивших
поощрение в виде
премий |
человек |
50 |
50 |
33) |
Выплата ежемесячной
надбавки в размере
40 процентов к
заработной плате
молодым
специалистам,
работающим в
муниципальных
образовательных
учреждениях |
Количество молодых
специалистов,
работающих в
образовательных
учреждениях |
человек |
19 |
20 |
34) |
Оказание
единовременной
материальной помощи
молодым
специалистам,
работающим в
муниципальных
образовательных
учреждениях |
Количество молодых
специалистов,
работающих в
образовательных
учреждениях |
человек |
19 |
20 |
35) |
Стипендии Главы
Миасского
городского округа
одаренным детям |
Количество детей,
имеющих особые
достижения в науке,
творчестве, спорте |
человек |
30 |
30 |
36) |
Участие детей
Миасского
городского округа
во всероссийских
предметных
олимпиадах,
творческих
конкурсах,
спортивных
соревнованиях |
Количество детейпобедителей
всероссийских
предметных
олимпиад,
творческих
конкурсов,
спортивных
соревнований |
человек |
52 |
55 |
37) |
Создание базы
данных передового
опыта работы
образовательных
учреждений по
работе с одаренными
детьми |
Количество
образовательных
учреждений,
передовой
педагогический опыт
которых обобщен и
распространен |
учреждение |
- |
2 |
38) |
Реализация
молодежной политики
на территории
Миасского
городского округа |
Количество детей,
охваченных
различными формами
трудовой занятости
в летний период |
человек |
2660 |
3000 |
|
|
Количество
молодежи, принявшей
участие в летних
полевых лагерях |
человек |
56 |
90 |
39) |
Издание сборника о
талантливых детях |
|
сборник |
1 |
1 |
40) |
Осуществление
мониторинга
достижения
прогнозируемых
объемов
индикативных
показателей
реализации
национального
проекта
"Образование" |
Количество
мониторинговых
исследований |
исследование |
1 |
1 |
41) |
Проведение
тестирования
учащихся для
контроля за уровнем
освоения
информационнокоммуникационных
технологий |
Доля
девятиклассников
общеобразовательных
учреждений,
освоивших
информационнокоммуникационные
технологии |
процент |
50 |
235 |
42) |
Проведение единого
государственного
экзамена в
общеобразовательных
учреждениях |
Количество
участников единого
государственного
экзамена |
человек |
1142 |
970 |
43) |
Проведение в новой
форме
государственной
(итоговой)
аттестации
выпускников
9-х классов |
Количество
участников
государственной
(итоговой)
аттестации
выпускников девятых
классов в новой
форме |
человек |
1956 |
1682 |
44) |
Постепенный переход
старшей школы на
профильное обучение |
Количество средних
общеобразовательных
учреждений, имеющих
профильные классы |
школы |
11 |
11 |
45) |
Информационное
сопровождение
реализации
национального
проекта
"Образование" |
Количество
публикаций о
реализации в округе
приоритетного
национального
проекта
"Образование",
размещенных в СМИ |
публикация |
10 |
12 |
46) |
Проведение "прямых
телефонных линий",
родительских
собраний с
обсуждением
актуальных вопросов
развития
образования |
Количество
рассмотренных
обращений,
вопросов, просьб
граждан |
обращение |
40 |
40 |
47) |
Подготовка
специального
выпуска газеты
"Привет",
посвященных теме
"Одаренные дети" |
Количество выпусков |
выпуск |
1 |
1 |
Индикативные показатели выполнения мероприятий
Программы в разрезе программных мероприятий по годам
Таблица 4
N
п/п |
Индикативные показатели (по годам) в процентах |
|
Количество средних
общеобразовательных
учреждений,
подключенных к сети
Интернет |
Количество
педагогических
работников
общеобразовательных
учреждений, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории |
Количество
педагогических
работников
общеобразовательных
учреждений, имеющих
высшую
квалификационную
категорию |
Количество
педагогических
работников средних
общеобразовательных
учреждений,
освоивших
информационнокоммуникационные
технологии |
Число
девятиклассников
общеобразовательных
учреждений,
освоивших
информационнокоммуникационные
технологии |
Количество средних
общеобразовательных
учреждений,
располагающих
автоматизированными
рабочими местами
учителя |
Количество средних
общеобразовательных
учреждений,
располагающими
цифровыми
образовательными
ресурсами |
|
2006 |
2007 |
2006 |
2007 |
2006 |
2007 |
2006 |
2007 |
2006 |
2007 |
2006 |
2007 |
2006 |
2007 |
1 |
92 |
100 |
73 |
- |
13,96 |
21 |
36 |
62,6 |
49,4 |
84 |
100 |
100 |
96,2 |
100 |
Продолжение таблицы 4
N
п/п |
Индикативные показатели (по годам) в процентах |
|
Количество
общеобразовательных
учреждений с
высоким качеством
результатов
обучения и
воспитания |
Количество
аккредитованных
муниципальных
образовательных
учреждений |
Количество учащихся
средних
общеобразовательных
учреждений в
среднем на один
компьютер |
Количество средних
общеобразовательных
учреждений, имеющих
регулярно (не реже
двух раз в месяц)
обновляемые сайты в
сети "Интернет" |
|
2006 |
2007 |
2006 |
2007 |
2006 |
2006 |
2006 |
2007 |
1 |
32 |
34,8 |
100 |
100 |
28,1 |
100 |
100 |
100 |