Распоряжение от 26.04.2013 г № 96-РП

О плане мероприятий («дорожной карте») "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Челябинской области


в Челябинской области"
В целях реализации распоряжения Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 г. N 2620-р:
1.Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Челябинской области" (далее именуется - план).
2.Министерству финансов Челябинской области (Пшеницын А.В.), Министерству образования и науки Челябинской области (Кузнецов А.И.) при подготовке проекта областного бюджета на очередной финансовый год и плановый период учитывать в установленном порядке мероприятия, предусмотренные планом.
3.Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Челябинской области:
1) разработать и утвердить в срок до 1 июня 2013 года муниципальные планы мероприятий ("дорожные карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" (далее именуется - муниципальный план);
2) при подготовке проекта местного бюджета на очередной финансовый год и плановый период учитывать в установленном порядке мероприятия, предусмотренные муниципальным планом.
4.Настоящее распоряжение подлежит официальному опубликованию.
5.Организацию выполнения настоящего распоряжения возложить на заместителя Губернатора Челябинской области Гехт И.А.
Исполняющий обязанности
председателя
Правительства
Челябинской области
С.Л.КОМЯКОВ
План
мероприятий ("дорожная карта")
"Изменения в отраслях социальной сферы, направленные
на повышение эффективности образования и науки
в Челябинской области"
I.Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.Основные направления
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
предоставление субсидий муниципальным образованиям на софинансирование реализации муниципальных программ развития дошкольного образования;
создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р) включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.
3.Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
┌───┬────────────────┬─────────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐
│ N │  Наименование  │ Единица │ 2012 │ 2013 │ 2014 │ 2015 │ 2016 │ 2017 │ 2018 │
│п/п│  показателей   │измерения│ год  │ год  │ год  │ год  │ год  │ год  │ год  │
├───┼────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│1. │Численность     │ человек │241571│252919│264994│269942│270768│270176│267986│
│   │детей в возрасте│         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │от 1 до 7 лет   │         │      │      │      │      │      │      │      │
├───┼────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│2. │Охват детей     │процентов│  80  │  79  │ 83,5 │ 84,8 │ 87,6 │  88  │ 88,4 │
│   │программами     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │дошкольного     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образования     │         │      │      │      │      │      │      │      │
├───┼────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│3. │Численность     │ человек │193538│199808│221202│228917│237286│237888│236812│
│   │воспитанников   │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │дошкольных      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образовательных │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │организаций     │         │      │      │      │      │      │      │      │
├───┼────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4. │Потребность     │ человек │10098 │ 3261 │12339 │20875 │31659 │33080 │32766 │
│   │в увеличении    │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │числа мест в    │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │дошкольных      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образовательных │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │организациях    │         │      │      │      │      │      │      │      │
├───┼────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5. │Инструменты     │ человек │ 6270 │ 5342 │ 8276 │ 8926 │ 4067 │ 2870 │ 3285 │
│   │сокращения      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │очереди в       │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │дошкольные      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образовательные │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │организации     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │(ежегодно)      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │всего, в том    │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │числе:          │         │      │      │      │      │      │      │      │
│ │
├───┼────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│1) │за счет         │ человек │ 602  │ 668  │ 611  │ 390  │ 470  │ 485  │ 520  │
│   │увеличения числа│         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │мест в группах  │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │кратковременного│         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │пребывания      │         │      │      │      │      │      │      │      │
├───┼────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│2) │за счет         │ человек │  0   │  0   │  0   │ 200  │ 355  │ 290  │ 315  │
│   │расширения      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │альтернативных  │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │форм дошкольного│         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образования     │         │      │      │      │      │      │      │      │
├───┼────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│3) │за счет вновь   │ человек │ 5668 │ 4674 │ 7665 │ 8336 │ 3242 │ 2095 │ 2450 │
│   │создаваемых мест│         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │в дошкольных    │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образовательных │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │организациях    │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │всего, из них:  │         │      │      │      │      │      │      │      │
│ │
│   ├────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│   │строительство   │ человек │ 1007 │ 1761 │ 3869 │ 4555 │ 1995 │ 1285 │ 1197 │
│   │новых зданий    │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │дошкольных      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образовательных │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │организаций     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│ │
│   ├────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│   │создание        │ человек │ 4341 │ 2098 │ 2045 │ 2281 │ 537  │ 560  │ 651  │
│   │дополнительных  │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │мест в          │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │функционирующих │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │дошкольных      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образовательных │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │организациях    │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │(реконструкция) │         │      │      │      │      │      │      │      │
│ │
│   ├────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│   │возврат и       │ человек │ 320  │  0   │ 1751 │ 1500 │ 645  │ 230  │ 602  │
│   │реконструкция   │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │ранее переданных│         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │зданий          │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │дошкольных      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образовательных │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │организаций     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   ├────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│   │реконструкция   │ человек │  0   │  0   │  0   │  0   │  65  │  20  │  0   │
│   │с увеличением   │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │мощности        │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │дошкольных      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образовательных │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │организаций     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   ├────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│   │приобретение    │ человек │  0   │ 815  │  0   │  0   │  0   │  0   │  0   │
│   │зданий и        │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │помещений для   │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │реализации      │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │программ        │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │дошкольного     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образования     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│                                                                      │
├───┼────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4) │численность     │ человек │49088 │49088 │52818 │54133 │55567 │55661 │55539 │
│   │работников      │         ├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│   │дошкольных      │         │22649 │22649 │25136 │26013 │26969 │27032 │26910 │
│   │образовательных │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │организаций     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │всего,          │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │в том числе     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │педагогические  │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │работники       │         │      │      │      │      │      │      │      │
├───┼────────────────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5) │численность     │ человек │ 8,5  │ 8,8  │ 8,8  │ 8,8  │ 8,8  │ 8,8  │ 8,8  │
│   │воспитанников   │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │организаций     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │дошкольного     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │образования     │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │в расчете на 1  │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │педагогического │         │      │      │      │      │      │      │      │
│   │работника %s    │         │      │      │      │      │      │      │      │%s
└───┴────────────────┴─────────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘

4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п Мероприятия Ответственные исполнители Сроки реализации Показатели реализации мероприятий
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации
1. Реализация областной целевой программы "Поддержка и развитие дошкольного образования в Челябинской области" на 2010 - 2014 годы, утвержденной постановлением Правительства Челябинской области от 21.01.2010 г. N 6-П "Об областной целевой программе "Поддержка и развитие дошкольного образования в Челябинской области" на 2010 2014 годы" (далее именуется программа) Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления муниципальных образований Челябинской области (далее именуются органы местного самоуправления) (по согласованию) 2013 2014 годы выполнение мероприятий программы
1) внесение изменений в программу Министерство образования и науки Челябинской области 2013 2017 годы постановление Правительства Челябинской области "О внесении изменений в постановление Правительства Челябинской области от 21.01.2010 г. N 6-П"
2) разработка проекта областной целевой программы "Поддержка и развитие дошкольного образования в Челябинской области" на 2015 - 2018 годы Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2014 2015 годы постановление Правительства Челябинской области "Об областной целевой программе "Поддержка и развитие дошкольного образования в Челябинской области" на 2015 2018 годы"
3) подписание соглашений между Правительством Челябинской области и Министерством образования и науки Российской Федерации при выделении средств федерального бюджета на предоставление субсидий Российской Федерации на софинансирование реализации программ развития дошкольного образования Министерство образования и науки Челябинской области 2013 2018 годы подписание соглашения между Правительством Челябинской области и Министерством образования и науки Российской Федерации
4) организация сбора и предоставления информации о реализации программы, включая показатели развития дошкольного образования Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2018 годы информационные материалы о программе
2. Формирование нормативной правовой базы по вопросам дошкольного образования в пределах установленных полномочий субъекта Российской Федерации и органов местного самоуправления Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2014 годы нормативные правовые акты Челябинской области, органов местного самоуправления
3. Создание банка данных современных экономичных проектов зданий дошкольных образовательных организаций Министерство строительства, инфраструктуры и дорожного хозяйства Челябинской области 2013 2014 годы сформированный банк данных
4. Разработка поэтапного плана строительства новых зданий детских садов, в том числе модульных и быстровозводимых зданий, и его реализация Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство строительства, инфраструктуры и дорожного хозяйства Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2015 годы план строительства новых зданий детских садов; отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
5. Разработка нормативов на реализацию образовательных программ дошкольного образования и учебные расходы. Разработка норматива затрат на реализацию услуги по уходу и присмотру за детьми Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 год нормативные правовые акты Челябинской области, утверждающие нормативы финансового обеспечения дошкольных образовательных организаций
6. Разработка нормативных правовых актов Челябинской области для обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования Министерство образования и науки Челябинской области 2014 год нормативные правовые акты Челябинской области
7. Разработка нормативных правовых актов органов местного самоуправления, устанавливающих нормативные затраты на реализацию муниципальных полномочий в сфере дошкольного образования органы местного самоуправления (по согласованию) 2014 год нормативные правовые акты органов местного самоуправления
8. Разработка и реализация предложений по поддержке негосударственных дошкольных образовательных организаций в части предоставления помещений на специальных условиях, предоставление стартового капитала. Разработка нормативных правовых актов, направленных на поддержку негосударственных дошкольных образовательных организаций Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2014 годы удельный вес воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общем числе воспитанников дошкольных образовательных организаций
9. Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью подготовки предложений по минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2014 2018 годы справка по итогам анализа предписаний надзорных органов
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
10. Реализация федеральных государственных стандартов (далее именуется - ФГОС) дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях Челябинской области. Предоставление субсидий местным бюджетам на приобретение примерных общеобразовательных программ дошкольного образования, отвечающих ФГОС, методических и дидактических пособий к ним Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 год удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе воспитанников дошкольных образовательных организаций; комплекты примерных общеобразовательных программ дошкольного образования, методических и дидактических пособий к ним в муниципальных дошкольных образовательных организациях
11. Разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования Министерство образования и науки Челябинской области, руководители дошкольных образовательных организаций (по согласованию) 2014 2016 годы образовательные программы, соответствующие ФГОС дошкольного образования, в муниципальных дошкольных образовательных организациях
12. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: внесение изменений в должностные инструкции педагогов дошкольного образования; разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования в соответствии с ФГОС; проведение обучающих семинаров по общеобразовательным программам дошкольного образования, отвечающим ФГОС Министерство образования и науки Челябинской области, руководители дошкольных образовательных организаций (по согласованию), Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования" (далее именуется - ГБОУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования") (по согласованию) 2013 2018 годы должностные инструкции педагогов дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях
13. Разработка современных программ повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций ГБОУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования" (по согласованию) 2013 год программы повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций
14. Разработка рекомендаций по формированию муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию Министерство образования и науки Челябинской области 2013 год удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе воспитанников дошкольных образовательных организаций
15. Разработка показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 год перечень показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
16. Апробация модели реализации эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию), дошкольные образовательные организации (по согласованию) 2013 2014 годы нормативные акты, предусматривающие механизмы оплаты труда руководителя дошкольной образовательной организации на основании показателей эффективности деятельности
17. Внедрение апробированной модели эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию), дошкольные образовательные организации (по согласованию) 2015 2018 годы
18. Повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2018 годы отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общеобразовательных организациях Челябинской области
19. Повышение к 2018 году средней заработной платы младшего медицинского персонала дошкольных образовательных организаций, среднего медицинского персонала дошкольных образовательных организаций до 100 процентов от средней заработной платы в экономике Челябинской области, врачей и работников дошкольных образовательных организаций, имеющих высшее медицинское (фармацевтическое) или иное высшее образование, предоставляющих медицинские услуги, - до 200 процентов от средней заработной платы в экономике Челябинской области с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2018 годы отношение среднемесячной заработной платы врачей, среднего и младшего медицинского персонала в дошкольных образовательных организациях к среднемесячной заработной плате в экономике Челябинской области
20. Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 год отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общеобразовательных организациях Челябинской области
21. Заключение трудовых договоров с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2018 годы удельный вес муниципальных образований Челябинской области, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дошкольного образования
22. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: организация и проведение семинаров с участием работников дошкольных образовательных организаций по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта; публикации в средствах массовой информации (далее именуются - СМИ) информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях; проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах дошкольных образовательных организаций Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2018 годы публикация информационных материалов о процессах введения эффективного контракта в средствах массовой информации и на интернет-ресурсах
23. Организация сбора и представления информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2015 и 2017 годы отчеты о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования

5.Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере дошкольного образования, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту
┌───┬──────────────────┬─────────┬─────┬─────┬────┬─────┬────┬────┬────────────────┐
│ N │    Показатели    │ Единица │2013 │2014 │2015│2016 │2017│2018│   Результаты   │
│п/п│                  │измерения│ год │ год │год │ год │год │год │                │
├───┼──────────────────┼─────────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┼────────────────┤
│1. │Отношение         │процентов│96,7 │96,7 │100 │ 100 │100 │100 │всем детям в    │
│   │численности детей │         │     │     │    │     │    │    │в возрасте      │
│   │от 3 до 7 лет,    │         │     │     │    │     │    │    │от 3 до 7 лет   │
│   │которым           │         │     │     │    │     │    │    │предоставлена   │
│   │предоставлена     │         │     │     │    │     │    │    │возможность     │
│   │возможность       │         │     │     │    │     │    │    │получения       │
│   │получать услуги   │         │     │     │    │     │    │    │дошкольного     │
│   │дошкольного       │         │     │     │    │     │    │    │образования     │
│   │образования, к    │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │численности детей │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │в возрасте от 3 до│         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │7 лет,            │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │скорректированной │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │на численность    │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │детей в возрасте  │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │от 5 до 7 лет,    │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │обучающихся в     │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │школе %s          │         │     │     │    │     │    │    │                │%s
├───┼──────────────────┼─────────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┼────────────────┤
│2. │Удельный вес      │процентов│  -  │  5  │ 30 │ 60  │100 │100 │реализация во   │
│   │воспитанников     │         │     │     │    │     │    │    │всех дошкольных │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │образовательных │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │организациях    │
│   │организаций,      │         │     │     │    │     │    │    │образовательных │
│   │обучающихся       │         │     │     │    │     │    │    │программ        │
│   │по программам,    │         │     │     │    │     │    │    │дошкольного     │
│   │соответствующим   │         │     │     │    │     │    │    │образования,    │
│   │требованиям ФГОС  │         │     │     │    │     │    │    │соответствующих │
│   │дошкольного       │         │     │     │    │     │    │    │требованиям ФГОС│
│   │образования,      │         │     │     │    │     │    │    │дошкольного     │
│   │в общем числе     │         │     │     │    │     │    │    │образования     │
│   │воспитанников     │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │организаций       │         │     │     │    │     │    │    │                │
├───┼──────────────────┼─────────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┼────────────────┤
│3. │Удельный вес      │процентов│ 1,1 │ 1,1 │1,15│ 1,2 │1,4 │1,5 │всем детям      │
│   │воспитанников     │         │     │     │    │     │    │    │в возрасте      │
│   │негосударственных │         │     │     │    │     │    │    │от 3 до 7 лет   │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │предоставлена   │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │возможность     │
│   │организаций в     │         │     │     │    │     │    │    │получения       │
│   │общем числе       │         │     │     │    │     │    │    │дошкольного     │
│   │воспитанников     │         │     │     │    │     │    │    │образования     │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │организаций       │         │     │     │    │     │    │    │                │
├───┼──────────────────┼─────────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┼────────────────┤
│4. │Удельный вес      │процентов│  -  │ 60  │100 │ 100 │100 │100 │внедрена система│
│   │муниципальных     │         │     │     │    │     │    │    │оценки          │
│   │образований       │         │     │     │    │     │    │    │деятельности    │
│   │Челябинской       │         │     │     │    │     │    │    │дошкольных      │
│   │области, в которых│         │     │     │    │     │    │    │образовательных │
│   │оценка            │         │     │     │    │     │    │    │организаций     │
│   │деятельности      │         │     │     │    │     │    │    │во всех         │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │муниципальных   │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │образованиях    │
│   │организаций,      │         │     │     │    │     │    │    │Челябинской     │
│   │их руководителей и│         │     │     │    │     │    │    │области         │
│   │основных категорий│         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │работников        │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │осуществляется    │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │на основании      │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │показателей       │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │эффективности     │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │деятельности      │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │муниципальных     │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │организаций       │         │     │     │    │     │    │    │                │
├───┼──────────────────┼─────────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┼────────────────┤
│5. │Удельный вес      │процентов│90,5 │90,5 │90,5│90,5 │90,5│90,5│сохранение      │
│   │педагогических    │         │     │     │    │     │    │    │педагогических  │
│   │работников        │         │     │     │    │     │    │    │работников      │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │дошкольных      │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │образовательных │
│   │организаций,      │         │     │     │    │     │    │    │организаций,    │
│   │имеющих           │         │     │     │    │     │    │    │имеющих         │
│   │педагогическое    │         │     │     │    │     │    │    │педагогическое  │
│   │образование,      │         │     │     │    │     │    │    │образование,    │
│   │в общем числе     │         │     │     │    │     │    │    │при снижении    │
│   │педагогических    │         │     │     │    │     │    │    │общей           │
│   │работников        │         │     │     │    │     │    │    │численности     │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │работающего     │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │населения       │
│   │организаций       │         │     │     │    │     │    │    │                │
├───┼──────────────────┼─────────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┼────────────────┤
│6. │Удельный вес      │процентов│ 18  │ 40  │ 42 │ 33  │ 33 │ 33 │повышение       │
│   │педагогических    │         │     │     │    │     │    │    │квалификации    │
│   │работников        │         │     │     │    │     │    │    │и (или)         │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │профессиональная│
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │переподготовка  │
│   │организаций,      │         │     │     │    │     │    │    │педагогических  │
│   │прошедших         │         │     │     │    │     │    │    │работников      │
│   │повышение         │         │     │     │    │     │    │    │дошкольных      │
│   │квалификации      │         │     │     │    │     │    │    │образовательных │
│   │и (или)           │         │     │     │    │     │    │    │организаций     │
│   │профессиональную  │         │     │     │    │     │    │    │каждые три года │
│   │переподготовку,   │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │в общем числе     │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │педагогических    │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │работников        │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │организаций       │         │     │     │    │     │    │    │                │
│    │
├───┼──────────────────┼─────────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┼────────────────┤
│7. │Отношение         │процентов│ 100 │ 100 │100 │ 100 │100 │100 │соответствие    │
│   │среднемесячной    │         │     │     │    │     │    │    │среднемесячной  │
│   │заработной платы  │         │     │     │    │     │    │    │заработной платы│
│   │педагогических    │         │     │     │    │     │    │    │педагогических  │
│   │работников        │         │     │     │    │     │    │    │работников      │
│   │муниципальных     │         │     │     │    │     │    │    │дошкольных      │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │образовательных │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │организаций     │
│   │организаций       │         │     │     │    │     │    │    │среднемесячной  │
│   │к среднемесячной  │         │     │     │    │     │    │    │заработной плате│
│   │заработной плате  │         │     │     │    │     │    │    │в сфере общего  │
│   │в организациях    │         │     │     │    │     │    │    │образования     │
│   │общего образования│         │     │     │    │     │    │    │Челябинской     │
│   │Челябинской       │         │     │     │    │     │    │    │области,        │
│   │области           │         │     │     │    │     │    │    │повышение       │
│   │                  │         │     │     │    │     │    │    │качества        │
│   │                  │         │     │     │    │     │    │    │кадрового       │
│   │                  │         │     │     │    │     │    │    │состава         │
│   │                  │         │     │     │    │     │    │    │дошкольного     │
│   │                  │         │     │     │    │     │    │    │образования     │
├───┼──────────────────┼─────────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┼────────────────┤
│8. │Отношение         │  125,3  │129,7│130,7│137 │159,6│200 │200 │соответствие    │
│   │среднемесячной    │         │     │     │    │     │    │    │среднемесячной  │
│   │заработной платы  │         │     │     │    │     │    │    │заработной платы│
│   │врачей и          │         │     │     │    │     │    │    │врачей, среднего│
│   │работников        │         │     │     │    │     │    │    │и младшего      │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │медицинского    │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │персонала       │
│   │организаций,      │         │     │     │    │     │    │    │дошкольных      │
│   │имеющих высшее    │         │     │     │    │     │    │    │образовательных │
│   │медицинское       │         │     │     │    │     │    │    │организаций     │
│   │(фармацевтическое)│         │     │     │    │     │    │    │среднемесячной  │
│   │или иное высшее   │         │     │     │    │     │    │    │заработной плате│
│   │образование,      │         │     │     │    │     │    │    │в экономике     │
│   │предоставляющих   │         │     │     │    │     │    │    │Челябинской     │
│   │медицинские       │         │     │     │    │     │    │    │области         │
│   │услуги, к         │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │среднемесячной    │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │заработной плате  │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │в экономике       │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │Челябинской       │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │области           │         │     │     │    │     │    │    │                │
├───┼──────────────────┼─────────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┤                │
│9. │Отношение         │  72,9   │75,6 │76,2 │79,3│86,3 │100 │100 │                │
│   │среднемесячной    │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │заработной платы  │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │среднего          │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │медицинского      │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │персонала         │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │организаций       │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │к среднемесячной  │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │заработной плате  │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │в экономике       │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │Челябинской       │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │области           │         │     │     │    │     │    │    │                │
├───┼──────────────────┼─────────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┤                │
│10.│Отношение         │   48    │50,1 │ 51  │52,4│70,5 │100 │100 │                │
│   │среднемесячной    │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │заработной платы  │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │младшего          │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │медицинского      │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │персонала         │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │дошкольных        │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │образовательных   │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │организаций       │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │к среднемесячной  │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │заработной плате  │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │в экономике       │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │Челябинской       │         │     │     │    │     │    │    │                │
│   │области           │         │     │     │    │     │    │    │                │
└───┴──────────────────┴─────────┴─────┴─────┴────┴─────┴────┴────┴────────────────┘

II.Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.Основные направления
Обеспечение достижения российскими школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
введение ФГОС;
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
разработку и реализацию региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании.
2.Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по новым ФГОС;
повышение качества подготовки российских школьников, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
3.Основные количественные характеристики системы общего образования
N п/п Наименование показателей Единица измерения 2012 год 2013 год 2014 год 2015 год 2016 год 2017 год 2018 год
1. Численность детей и молодежи от 7 до 17 лет тыс. человек 367,9 369,9 377,6 389,8 400,6 413,7 428,1
2. Численность обучающихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях тыс. человек 242,6 330,8 339,2 351,6 363,8 377,2 392,4
3. Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя человек 14,9 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0
4. Удельный вес обучающихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новыми ФГОС (к 2018 году обучаться по ФГОС будут все учащиеся 1 - 8 классов) процентов 21,1 33,0 33,0 54,0 64,0 73,4 82,0

4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п Мероприятия Ответственные исполнители Сроки реализации Показатели
Достижение новых качественных образовательных результатов
1. Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС начального общего образования: мониторинг условий для обучения учащихся по ФГОС начального общего образования; создание условий для обучения учащихся по ФГОС начального общего образования; закупка учебников и учебных пособий; повышение квалификации педагогов для работы по ФГОС; организация сетевого взаимодействия по представлению опыта внедрения ФГОС начального общего образования Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию), ГБОУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования" (по согласованию), руководители образовательных организаций общего образования (по согласованию) 2013 2014 годы удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с ФГОС; обеспеченность учебниками в соответствии с ФГОС начального общего образования
2. Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС основного общего образования: мониторинг условий для обучения учащихся по ФГОС основного общего образования; создание условий для обучения учащихся по ФГОС основного общего образования; закупка учебников и учебных пособий; повышение квалификации педагогов для работы по ФГОС; организация сетевого взаимодействия по представлению опыта внедрения ФГОС основного общего образования Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям (по согласованию), руководители образовательных организаций общего образования (по согласованию) 2015 2018 годы удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с ФГОС; обеспеченность учебниками в соответствии с ФГОС основного общего образования
3. Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников. Апробация и анализ результатов мониторинга Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2014 год отношение среднего балла единого государственного экзамена (далее именуется - ЕГЭ) (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ
4. Разработка, утверждение и внедрение программ подготовки современных педагогических кадров ГБОУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования" (по согласованию), руководители образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования (по согласованию) 2014 2018 годы программы подготовки современных педагогических кадров
Обеспечение доступности качественного образования
5. Разработка и утверждение концепции региональной системы оценки качества общего образования Министерство образования и науки Челябинской области 2013 год число муниципальных районов и городских округов, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности общеобразовательных организаций
6. Создание регионального центра оценки качества образования Министерство образования и науки Челябинской области 2013 2014 годы функционирование регионального центра оценки качества образования, реализующего государственные функции по контролю качества образования, проведению аккредитационной экспертизы уровня подготовки обучающихся, формированию и ведению региональных информационных систем обеспечения ЕГЭ и государственной итоговой аттестации, созданию центров сертификации квалификаций
7. Разработка (изменение) показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 год число муниципальных районов и городских округов, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности общеобразовательных организаций
8. Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами региона Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций (по согласованию) 2013 2014 годы отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ
9. Выявление и распространение лучших практик функционирования школ, работающих в сложных социальных условиях Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2014 2015 годы
Введение эффективного контракта в общем образовании
10. Апробация модели реализации эффективного контракта в общеобразовательных организациях Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию), общеобразовательные организации (по согласованию) 2013 2014 годы нормативные акты муниципальных образований Челябинской области, предусматривающие механизмы оплаты труда руководителей общеобразовательных организаций на основании показателей эффективности их деятельности; локальные нормативные акты, предусматривающие механизмы оплаты труда на основании показателей эффективности деятельности педагогических работников
11. Внедрение апробированной модели эффективного контракта в общеобразовательных организациях Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2015 2018 годы
12. Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 год удельный вес учителей в возрасте до 30 лет в общем числе учителей общеобразовательных организаций
13. Повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 год отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате в экономике Челябинской области
14. Заключение трудовых договоров с руководителями государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2018 годы заключение трудового договора со всеми руководителями государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора
15. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: организация и проведение семинаров с участием работников общеобразовательных организаций по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта; публикации в СМИ информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в общеобразовательных организациях; проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах общеобразовательных организаций Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2018 годы проведение разъяснительной работы во всех общеобразовательных организациях; размещение публикаций в средствах массовой информации; проведение не менее 1 семинара в год
16. Организация сбора и представления информации о введении эффективного контракта, в том числе выявление лучших практик Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2015, 2017 годы анализ информации о введении эффективного контракта

5.Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере общего образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту
N п/п Показатели Единица измерения 2013 год 2014 год 2015 год 2016 год 2017 год 2018 год Результаты
1. Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ 1,82 1,74 1,7 1,66 1,62 1,58 улучшение результатов успеваемости выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты ЕГЭ
2. Удельный вес учителей в возрасте до 30 лет в общем числе учителей общеобразовательных организаций процентов 17 18 19 20,5 22 24 численность молодых учителей в возрасте до 30 лет не менее 20 процентов от общей численности учителей общеобразовательных организаций
3. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате в экономике Челябинской области процентов 100 100 100 100 100 100 размер среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования не менее 100 процентов от среднемесячной заработной платы по экономике Челябинской области
4. Удельный вес муниципальных образований Челябинской области, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций общего образования процентов - 60 100 100 100 100 внедрение системы оценки деятельности общеобразовательных организаций во всех муниципальных образованиях Челябинской области

III.Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.Основные направления
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
разработку и реализацию ведомственных целевых программ развития дополнительного образования детей Челябинской области, организации и обеспечения отдыха, оздоровления и занятости детей Челябинской области;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение сетевых моделей организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию комплексного плана областной концепции сопровождения и поддержки одаренных и перспективных детей Челябинской области, утвержденной приказом Министерства образования и науки Челябинской области от 18 апреля 2012 г. N 01-885 "Об утверждении областной концепции сопровождения и поддержки одаренных и перспективных детей Челябинской области".
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.Ожидаемые результаты
Не менее 70 процентов детей от 5 до 18 лет охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них - за счет бюджетных средств.
Не менее 150000 детей и подростков охвачены общественными проектами с использованием медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание.
Увеличение доли победителей, призеров, дипломантов всероссийских мероприятий для обучающихся (конкурсов, фестивалей, олимпиад, соревнований) в общем количестве участников всероссийских мероприятий для обучающихся (конкурсов, фестивалей, олимпиад, соревнований) до 40 процентов.
3.Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
N п/п Наименование показателей Единица измерения 2012 год 2013 год 2014 год 2015 год 2016 год 2017 год 2018 год
1. Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет тыс. человек 477,624 480,338 486,508 495,601 507,617 554,714 574,714
2. Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет процентов 62 65 69 73 76 79 82
3. Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей тыс. человек 8,118 8,222 8,336 8,386 8,423 8,467 8,539

4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п Мероприятия Ответственные исполнители Сроки реализации Показатели
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1. Разработка и реализация ведомственной целевой программы "Развитие дополнительного образования в системе образования Челябинской области на 2014 - 2015 годы" Министерство образования и науки Челябинской области 2013 2015 годы увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 от 18 лет; выполнение всех мероприятий ведомственной целевой программы "Развитие дополнительного образования в системе образования Челябинской области на 2014 - 2015 годы"
2. Обеспечение сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности по реализации образовательных программ дополнительного образования Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство по физической культуре, спорту и туризму Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области 2014 2018 годы увеличение числа государственных (муниципальных) образовательных организаций, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного сектора
3. Реализация ведомственной целевой программы "Организация и обеспечение отдыха, оздоровления и занятости детей Челябинской области на 2012 - 2014 годы", утвержденной приказом Министерства образования и науки Челябинской области от 21.12.2011 г. N 13-2128 "Об утверждении ведомственной целевой программы "Организация и обеспечение отдыха, оздоровления и занятости детей Челябинской области на 2012 - 2014 годы" Министерство образования и науки Челябинской области 2013 2014 годы увеличение доли детей, охваченных программами летнего отдыха, в общем количестве детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет
4. Разработка и реализация областной целевой программы "Организация и обеспечение отдыха, оздоровления и занятости детей Челябинской области на 2015 - 2018 годы" Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство по физической культуре, спорту и туризму Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области, Министерство социальных отношений Челябинской области, Главное управление молодежной политики Челябинской области 2015 2018 годы реализация мероприятий областной целевой программы "Организация и обеспечение отдыха, оздоровления и занятости детей Челябинской области на 2015 - 2018 годы"; увеличение доли детей, охваченных программами летнего отдыха, в общем количестве детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет
5. Организация мониторинга реализации областных, муниципальных программ (проектов) развития дополнительного образования детей и представление информации в Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Челябинской области 2014 2018 годы информационноаналитические материалы
6. Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с требованиями к условиям организации образовательного процесса, установленными нормативными правовыми актами Российской Федерации Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство по физической культуре, спорту и туризму Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области 2014 2018 годы увеличение числа организаций дополнительного образования детей, соответствующих требованиям к условиям организации образовательного процесса
7. Распространение тематических сетевых моделей организации дополнительного образования детей Министерство образования и науки Челябинской области 2014 2018 годы увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет
8. Разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей Министерство образования и науки Челябинской области 2013 2018 годы число образовательных организаций дополнительного образования детей, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного сектора
9. Разработка и внедрение показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием указанных показателей для дифференциации заработной платы педагогических работников Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 год число муниципальных образований Челябинской области, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
10. Реализация областной концепции сопровождения и поддержки одаренных и перспективных детей Челябинской области, утвержденной приказом Министерства образования и науки Челябинской области от 18 апреля 2012 г. N 01-885 "Об утверждении областной концепции сопровождения и поддержки одаренных и перспективных детей Челябинской области" Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство по физической культуре, спорту и туризму Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области 2013 2018 годы увеличение доли обучающихся участников олимпиад, конкурсов, соревнований различного уровня; увеличение доли победителей, призеров, дипломантов всероссийских мероприятий для обучающихся (конкурсов, фестивалей, олимпиад, соревнований) в общем количестве участников всероссийских мероприятий для обучающихся (конкурсов, фестивалей, олимпиад, соревнований)
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей
11. Апробация модели реализации эффективного контракта в государственных, муниципальных организациях дополнительного образования детей Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство по физической культуре, спорту и туризму Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2014 годы отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей Челябинской области
12. Внедрение апробированной модели эффективного контракта в государственных, муниципальных организациях дополнительного образования детей 2015 2018 годы
13. Заключение трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора 2013 2018 годы
14. Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей 2013 2018 годы
15. Внедрение эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей 2013 2014 годы
16. Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки руководителей, педагогических работников организаций дополнительного образования детей Министерство образования и науки Челябинской области 2013 2018 годы увеличение доли руководителей, педагогических работников организаций дополнительного образования детей, прошедших курсы повышения квалификации и переподготовки, в общем количестве руководителей, педагогических работников организаций дополнительного образования детей
17. Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников организаций дополнительного образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" органы местного самоуправления (по согласованию) 2013 2018 годы отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей Челябинской области
18. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: организация и проведение семинаров с участием работников организаций дополнительного образования детей по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта; публикация в СМИ информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в организациях дополнительного образования детей; проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах организаций дополнительного образования детей Министерство образования и науки Челябинской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования (по согласованию) 2013 2018 годы проведение разъяснительной работы во всех организациях дополнительного образования детей; размещение публикаций в СМИ; проведение не менее 1 семинара в год

5.Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п Показатели Единица измерения 2013 год 2014 год 2015 год 2016 год 2017 год 2018 год Результаты
1. Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет процентов 65 69 73 76 79 82 получение услуг дополнительного образования детьми и молодежью в возрасте от 5 до 18 лет в объеме не менее 82 процентов
2. Удельный вес обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общем числе обучающихся по программам общего образования процентов 60 65 70 75 77 80 увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня
3. Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей Челябинской области процентов 75 80 85 90 95 100 обеспечение перехода на эффективный контракт с педагогическими работниками во всех организациях дополнительного образования детей; средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов от среднемесячной заработной платы учителей Челябинской области
4. Число муниципальных образований Челябинской области, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей не менее чем в 80 процентах муниципальных образований единиц 0 60 100 100 100 100 внедрение системы оценки деятельности организаций дополнительного образования во всех муниципальных образованиях Челябинской области
5. Удельный вес педагогических работников организаций дополнительного образования детей в возрасте до 30 лет в общем числе педагогических работников организаций дополнительного образования процентов 11 13 14 15 16 17 увеличение доли молодых специалистов в организациях дополнительного образования

IV.Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.Основные направления
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
реализацию областной целевой Программы развития профессионального образования в Челябинской области на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Челябинской области от 12.07.2011 г. N 228-П "Об областной целевой Программе развития профессионального образования в Челябинской области на 2011 - 2015 годы";
создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;
методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального образования и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:
функционирование сетей организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;
создание 5 многофункциональных центров прикладных квалификаций;
обновление кадрового состава в сферах профессионального обучения и среднего профессионального образования.
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустроившихся по полученной специальности в общем количестве выпускников данных организаций.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов от средней заработной платы по экономике Челябинской области.
3.Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования
N п/п Наименование показателей Единица измерения 2012 год 2013 год 2014 год 2015 год 2016 год 2017 год 2018 год
1. Численность молодежи в возрасте от 15 до 21 года тыс. человек 261,481 246,776 233,611 229,345 225,348 226,031 229,687
2. Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования тыс. человек 66,980 70,556 72,960 75,514 77,862 80,799 83,826
3. Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, относящегося к категории преподавателей или мастеров производственного обучения человек 10,8 11,4 11,8 12,3 12,6 13,1 13,4

4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п Мероприятия Ответственные исполнители Сроки реализации Показатели
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности
1. Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования удельный вес выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общем числе выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения
1) организация сбора и систематизации информации об оценке деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области, Министерство здравоохранения Челябинской области, Министерство социальных отношений Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2014 год информационноаналитические материалы по оценке деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования
2) представление информации об оценке деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Челябинской области 2014 год информационные материалы
3) разработка и утверждение областного плана мероприятий по оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети организаций среднего профессионального образования, а также с включением мероприятий по укрупнению сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области, Министерство здравоохранения Челябинской области, Министерство социальных отношений Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2014 год утвержденный план мероприятий по оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования
4) реализация областного плана мероприятий по оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области, Министерство здравоохранения Челябинской области, Министерство социальных отношений Челябинской области, органы местного самоуправления (по согласованию) 2014 - 2017 годы функционирующая укрупненная сеть государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования (с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети). Оптимизация всех ресурсов
5) организация сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) Министерство образования и науки Челябинской области 2014 - 2018 годы
6) представление информации об укрупнении сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) в Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Челябинской области 2014 - 2018 годы отчет по установленной форме
2. Реализация областной целевой Программы развития профессионального образования в Челябинской области на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Челябинской области от 12.07.2011 г. N 228-П "Об областной целевой Программе развития профессионального образования в Челябинской области на 2011 - 2015 годы" (далее именуется Программа) 2013 - 2015 годы удельный вес выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общем числе выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения
1) реализация мероприятий Программы Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области, Министерство здравоохранения Челябинской области, Министерство социальных отношений Челябинской области 2013 - 2015 годы выполнение всех мероприятий Программы ; ежеквартальный отчет о реализации Программы
2) анализ результатов реализации Программы . Оценка достижения значений показателей результативности реализации Программы Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2015 годы информационноаналитические материалы по итогам реализации Программы
3) представление аналитической и статистической информации о реализации Программы в Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2015 годы
4) разработка областной целевой Программы развития профессионального образования в Челябинской области на 2016 - 2018 годы с учетом федеральных методических рекомендаций по модернизации профессионального образования Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области, Министерство здравоохранения Челябинской области, Министерство социальных отношений Челябинской области 2014 - 2015 годы постановление Правительства Челябинской области "Об утверждении областной целевой Программы развития профессионального образования в Челябинской области на 2016 - 2018 годы"
5) проведение мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов и организация публичного обсуждения его результатов с представлением данных в открытом доступе в сети Интернет 2014 год отчет о создании условий для беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов; предложения по обеспечению беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов
6) разработка предложений о внесении изменений в областную целевую Программу развития образования в Челябинской области на 2013 - 2015 годы, утвержденную постановлением Правительства Челябинской области от 27.09.2012 г. N 520-4-П "Об областной целевой Программе развития образования в Челябинской области на 2013 - 2015 годы", для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов Министерство образования и науки Челябинской области 2015 год
3. Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций увеличение количества многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования до 5
1) разработка плана мероприятий по созданию в Челябинской области многофункциональных центров прикладных квалификаций, включающего определение количества центров прикладных квалификаций и организационной основы для их формирования, в том числе с учетом востребованности региональными рынками труда отдельных профессий и направлений подготовки, при выборе образовательных программ для реализации пилотных проектов многофункциональных центров прикладных квалификаций Министерство образования и науки Челябинской области 2014 - 2015 годы приказ Министерства образования и науки Челябинской области "Об утверждении Положения о многофункциональных центрах прикладных квалификаций"
2) согласование с Министерством образования и науки Российской Федерации плана по определению количества создаваемых в Челябинской области многофункциональных центров прикладных квалификаций Министерство образования и науки Челябинской области 2014 год согласованный план
3) разработка и утверждение нормативных правовых актов Правительства Челябинской области (внесение изменений в действующие нормативные правовые акты), регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда работников многофункциональных центров прикладных квалификаций Министерство образования и науки Челябинской области 2014 год нормативные правовые акты Правительства Челябинской области об оплате труда работников многофункциональных центров прикладных квалификаций
4) формирование систем сбора и актуализации данных о востребованных региональными рынками труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организаций Главное управление по труду и занятости населения Челябинской области 2014 год регулярный сбор данных о профессиях, востребованных региональными рынками труда
5) разработка и утверждение порядка формирования комплексного государственного заказа Челябинской области на профессиональное обучение кадров с учетом заявок от работодателей, а также порядка формирования государственного задания многофункциональному центру прикладных квалификаций на основании комплексного государственного заказа Челябинской области на профессиональное обучение кадров с учетом заявок от работодателей Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство экономического развития Челябинской области, Главное управление по труду и занятости населения Челябинской области 2014 - 2015 годы приказ Министерства образования и науки Челябинской области "Об утверждении порядка формирования комплексного государственного заказа Челябинской области на профессиональное обучение кадров с учетом заявок от работодателей"; удельный вес выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общем числе выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения
6) привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций, а также к участию в итоговой аттестации выпускников Министерство образования и науки Челябинской области 2014 - 2015 годы
7) организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций в Челябинской области; представление ежегодных отчетов в Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Челябинской области 2014 - 2015 годы отчеты в Министерство образования и науки Российской Федерации
4. Методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования
1) инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материальнотехнических, учебно-методических) образовательных организаций Челябинской области, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования, спланированная с учетом показателей мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2014 годы публичный доклад о состоянии системы среднего профессионального образования; формы статистической отчетности; приказ Министерства образования и науки Челябинской области "Об утверждении ведомственной целевой программы "Развитие системы профессионального образования на 2013 - 2015 годы"
2) анализ эффективности использования ресурсов и возможностей для организации коллективного пользования ими Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2014 годы
3) проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2014 годы
4) разработка и утверждение методических рекомендаций, обеспечивающих внедрение сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций, в том числе разработка региональной методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ профессионального обучения в сетевой форме Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2014 годы
5) организация работы по взаимодействию с центрами сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2014 годы план работы Министерства образования и науки Челябинской области с центрами сертификации профессиональных квалификаций
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования
5. Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования. Разработка (изменение) и утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области, Министерство здравоохранения Челябинской области, Министерство социальных отношений Челябинской области 2013 год удельный вес выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общем числе выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения; постановление Губернатора Челябинской области "О проведении конкурса на лучшую организацию среднего профессионального образования"; приказ Министерства образования и науки Челябинской области "Об учреждении объемных показателей деятельности организаций среднего профессионального образования"; постановление Правительства Челябинской области "Об утверждении порядка установления имеющим государственную аккредитацию образовательным организациям среднего и высшего профессионального образования, расположенным на территории Челябинской области, контрольных цифр приема граждан для обучения за счет средств бюджета Челябинской области"
6. Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования
1) участие в проведении апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации Министерство образования и науки Челябинской области 2016 год
2) разработка и утверждение порядка проведения конкурса на установление образовательным организациям, реализующим образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан для обучения за счет средств бюджета Челябинской области Министерство образования и науки Челябинской области 2017 - 2018 годы
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования
7. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций профессионального образования к среднемесячной заработной плате в экономике Челябинской области
1) поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области, Министерство здравоохранения Челябинской области, Министерство социальных отношений Челябинской области 2013 - 2018 годы
2) участие в отборе субъектов Российской Федерации для проведения апробации моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования Министерство образования и науки Челябинской области 2013 год
В случае включения Челябинской области в число субъектов Российской Федерации, проводящих апробацию моделей эффективного контракта:
отбор образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, для апробации моделей эффективного контракта на основании критериев, указанных в федеральных методических рекомендациях Министерство образования и науки Челябинской области 2013 год
заключение соглашений с образовательными организациями, реализующими программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, о проведении апробации моделей эффективного контракта Министерство образования и науки Челябинской области 2013 год
разработка нормативных правовых актов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта, включая определение: условий оплаты труда и мотивации работников образовательной организации с учетом эффективного контракта; подходов к нормированию труда различных категорий работников образовательной организации; порядка оценки результатов деятельности различных категорий работников и их учета при дифференциации оплаты труда; порядка учета уровня квалификации работников образовательной организации при дифференциации оплаты труда; подходов к определению условий, необходимых для осуществления трудовой деятельности различными категориями работников образовательной организации, в рамках перехода к эффективному контракту; типового контракта с работником образовательной организации, учитывающего все виды выплат работнику образовательной организации и условия осуществления труда Министерство образования и науки Челябинской области 2013 год
содействие образовательным организациям в разработке локальных нормативных актов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта Министерство образования и науки Челябинской области 2013 год
анализ хода и результатов апробации моделей эффективного контракта, представление аналитического отчета о результатах апробации в Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Челябинской области 2013 год
3) внедрение апробированных моделей эффективного контракта в систему профессионального обучения и среднего профессионального образования Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство культуры Челябинской области, Министерство здравоохранения Челябинской области, Министерство социальных отношений Челябинской области 2014 - 2018 годы
4) расчет величины и планирование дополнительных расходов бюджета Челябинской области на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" 2013 - 2018 годы
5) внесение изменений в нормативные правовые акты Челябинской области, регламентирующие порядок оплаты труда работников образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в целях обеспечения уровня оплаты труда педагогических работников в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2018 годы
8. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального образования и среднего профессионального образования отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций профессионального образования к среднемесячной заработной плате в экономике Челябинской области; публикации в СМИ; проведение разъяснительной работы во всех образовательных организациях системы профессионального обучения и среднего профессионального образования
1) разработка и утверждение региональных нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя (в том числе по результатам независимой оценки) Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2014 годы
2) проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2018 годы
9. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: организация и проведение семинаров с участием работников образовательных организаций Челябинской области по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта; подготовка информационных материалов и их распространение через СМИ о процессах внедрения эффективного контракта в образовательных организациях Челябинской области; проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования; организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2018 годы
10. Описание лучших практик внедрения эффективного контракта и представление аналитического отчета о лучших практиках внедрения эффективного контракта в Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Челябинской области 2013 - 2018 годы

5.Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере среднего профессионального образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п Показатели Единица измерения 2013 год 2014 год 2015 год 2016 год 2017 год 2018 год Результаты
1. Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования единиц - 2 3 4 4 5 созданы и функционируют 5 многофункциональных центров прикладных квалификаций
2. Удельный вес выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общем числе выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения процентов 69,2 70,0 72,0 72,2 72,5 72,8 не менее 72 процентов выпускников организаций начального профессионального и среднего профессионального образования будут трудоустроены в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии)
3. Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций профессионального образования к среднемесячной заработной плате в экономике Челябинской области процентов 75 80 85 90 95 100 отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций профессионального образования к среднемесячной заработной плате в экономике Челябинской области составит 100 процентов