Решение от 29.03.2011 г № 56

О внесении изменений в городскую целевую Программу реализации национального проекта «Образование» в городе Магнитогорске на 2009 — 2012 годы, утвержденную Решением Магнитогорского городского Собрания депутатов от 24 февраля 2010 года N 24


В соответствии с решением Магнитогорского городского Собрания депутатов от 21 декабря 2010 года N 231 "Об утверждении бюджета города Магнитогорска на 2011 год", руководствуясь Уставом города Магнитогорска, Магнитогорское городское Собрание депутатов
Решает:
1.Внести в городскую целевую Программу реализации национального проекта "Образование" в городе Магнитогорске на 2009 - 2012 годы, утвержденную решением Магнитогорского городского Собрания депутатов от 24 февраля 2010 года N 24, следующие изменения:
1) раздел "Объем и источники финансирования Программы" Паспорта изложить в следующей редакции:
Объем и источники финансирования Программы общий объем финансирования мероприятий Программы в 2009 - 2012 годах составит 86597,95 тыс. рублей за счет средств бюджета города, в том числе: в 2009 году - 11951,0 тыс. рублей; в 2010 году - 15979,45 тыс. рублей; в 2011 году - 22110,5 тыс. рублей; в 2012 году - 36557,0 тыс. рублей

2) раздел "Ожидаемые результаты реализации Программы и показатели социально-экономической эффективности" Паспорта изложить в следующей редакции:
Ожидаемые результаты реализации Программы и показатели социальноэкономической эффективности увеличение количества обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса, до 58 процентов; увеличение количества базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленным перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, до 50 процентов; увеличение количества средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровым оборудованием для проведения лабораторных работ по физике, химии, биологии, до 45 процентов; увеличение количества общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия обучающихся 5 - 11 классов, до 36 процентов; увеличение количества аккредитованных муниципальных образовательных учреждений до 100 процентов; увеличение средней наполняемости классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях до 25 человек; уменьшение количества учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер до 12 человек; увеличение охвата детей 6 лет дошкольным образованием до 99,9 процента; уменьшение количества уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год, в среднем на одного ученика, до 30; увеличение количества общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы, до 99 процентов; увеличение количества обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений города Магнитогорска - участников третьего (областного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений до 9,5 процента; увеличение количества образовательных учреждений, имеющих орган самоуправления, реализующий государственно-общественный характер управления, до 100 процентов; увеличение количества педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию, до 36 процентов; увеличение количества педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей, до 24,1 процента

3) главу 7 изложить в следующей редакции:
"7. Общий объем финансирования Программы










































































































N
п/п
Направления реализации
программных мероприятий
Бюджет городаВсего
2009201020112012
1Обновление материальнотехнической базы
образовательных учреждений
16021030115032257007
2Информатизация системы
образования
29883350,74074799718409,7
3Совершенствование
воспитания в
образовательном процессе
25000523773
4Поддержка образовательных
учреждений
2002502504801180
5Поддержка системы
дошкольного образования
17553439,91635,9330610136,8
6Поддержка педагогических
работников
27014479,655320,53585518356,18
7Поддержка одаренных детей и
талантливой молодежи и
другие мероприятия
15223329,2881,4722107942,67
8Формирование
здоровьесберегающих и
безопасных условий в
образовании
9331008798,61296122792,6
9Организационное обеспечение
доступного качественного
образования
00000
ИТОГО11951,015979,4522110,536557,086597,95

Объем финансирования Программы может корректироваться с учетом возможностей бюджета города на соответствующий год.";

4) главу 9 изложить в следующей редакции:
"9. Ожидаемые результаты реализации Программы
Реализация мероприятий Программы позволит:
1) увеличить количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса;
2) увеличить количество базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленным перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования;
3) увеличить количество средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровым оборудованием для проведения лабораторных работ по физике, химии, биологии;
4) увеличить количество общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия обучающихся 5 - 11 классов;
5) уменьшить количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер;
6) увеличить охват детей 6 лет дошкольным образованием;
7) уменьшить количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год, в среднем на одного ученика;
8) увеличить количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы;
9) увеличить количество обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений - участников третьего (областного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений;
10) увеличить количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы;
11) увеличить количество образовательных учреждений, имеющих орган самоуправления, реализующий государственно-общественный характер управления;
12) увеличить количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию;
13) увеличить количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей.
Основными целевыми индикативными показателями реализации Программы избраны показатели, позволяющие оценить процессы достижения результатов, измерить на основе отобранных критериев результаты развития процессов в динамике, осуществить мониторинг реализации запланированных программных мероприятий на муниципальном уровне.
Индикативные показатели:
показатель 1 - 58 процентов обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса;
показатель 2 - 50 процентов базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленным перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования;
показатель 3 - 45 процентов средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровым оборудованием для проведения лабораторных работ по физике, химии, биологии;
показатель 4 - 36 процентов общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия обучающихся 5 - 11 классов;
показатель 5 - 100 процентов аккредитованных муниципальных образовательных учреждений;
показатель 6 - 25 учащихся - средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях;
показатель 7 - 12 учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер;
показатель 8 - 99,9 процента детей 6 лет, охваченных дошкольным образованием;
показатель 9 - 30 уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год, в среднем на одного ученика;
показатель 10 - 99 процентов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы;
показатель 11 - 9,5 процента обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений - участников третьего (областного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений;
показатель 12 - 100 процентов образовательных учреждений, имеющих орган самоуправления, реализующий государственно-общественный характер управления;
показатель 13 - 36 процентов педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию;
показатель 14 - 24,1 процента педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей.
Индикативные показатели реализации Программы по годам
N п/п Индикативные показатели Достигнутое значение по итогам 2008 года Плановые значения по годам, к 2008 году
2009 2010 2011 2012
1 Количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса (в процентах) 30 34,1 58 58 58
2 Количество базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленным перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (в процентах) 30 31,3 44 49 50
3 Количество средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровым оборудованием для проведения лабораторных работ по физике, химии, биологии 43 43,5 44 44 45
4 Количество общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия обучающихся 5 11 классов (в процентах) 15 25,5 27 35 36
5 Количество аккредитованных муниципальных образовательных учреждений (в процентах) 100 100 100 100 100
6 Средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях (человек): 24,4 25,1 25 25 25
7 Количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер (человек) 17 15,3 13 12,5 12
8 Охват детей 6 лет дошкольным образованием (в процентах) 88 98 99,9 99,9 99,9
9 Количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год, в среднем на одного ученика (уроков) 42 31 34 32 30
10 Количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы (в процентах) 74,3 88 91 98 99
11 Количество обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений - участников третьего (областного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9 11 классов общеобразовательных учреждений (в процентах) 1,7 7 7,1 9,2 9,5
12 Количество образовательных учреждений, имеющих орган самоуправления, реализующий государственно-общественный характер управления (в процентах) 40 80 81,5 90 100
13 Количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию (в процентах) 25,1 32,3 36 36 36
14 Количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей (в процентах) 23,4 25,2 24 24,1 24,1 "

5) Приложение к Программе изложить в следующей редакции: